【文章內(nèi)容簡介】 生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。　　四、活動安排　　九月份：　　開學(xué)典禮，進(jìn)行安全教育?！　〖訌?qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查?！　c祝教師節(jié)活動?！　∈路荩骸　W(xué)生進(jìn)行安全法制教育?！　鴳c活動及慶“國慶”活動?！　∈辉路荨　〗M織學(xué)生參加課外活動。　　保護(hù)環(huán)境主題活動。　　十二月份　　對學(xué)生進(jìn)行端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育。　　加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。　　加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。　　一月份　　組織學(xué)生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓(xùn)練?！　〗M織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作?！　W(xué)生進(jìn)行操行評定?！　〗M織好學(xué)生的期末考試?！　“l(fā)放素質(zhì)報告單，安排學(xué)生的寒假生活?！　?022小學(xué)班主任工作計劃6　　一、指導(dǎo)思想　　牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學(xué)校，根據(jù)“無痕德育”的總體思路，以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手，結(jié)合本班實際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色?！　《嗉壐艣r　　二(1)班有學(xué)生，其中男生有人，女生有人?！　⌒袨榱?xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊需要老師督促?！　W(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∑返虑闆r：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想?！　∪⑴囵B(yǎng)目標(biāo)　　建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。　　四、主要工作及措施　　(一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里?！　≈贫ò嗉w的共同奮斗目標(biāo)，以及班訓(xùn)，班規(guī)。　　班訓(xùn)：文明團(tuán)結(jié)勤奮向上。　　班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑。　　主動學(xué)習(xí)會思考大聲發(fā)言不可少?！　F(tuán)結(jié)友愛交朋友身心健康才會好。　　清潔衛(wèi)生做仔細(xì)誠實守信無小事。　　排隊集合快靜齊從我做起愛集體　　日常管理系統(tǒng)化?！　?1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體?！　、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。　　九月份：進(jìn)出校禮儀?！　∈路荩荷舷聵翘荻Y儀。　　十一月份：文明課間禮儀?！　∈路荩何拿餍l(wèi)生禮儀?！　∫辉路荩何拿骷隙Y儀?！　、開展班級日記傳遞活動，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論、評價，促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成?！　、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。　　制定清潔衛(wèi)生工作制度　　a、明確教室衛(wèi)生要求　　要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩?！　、責(zé)任到位，人人負(fù)責(zé)?！　∠劝褜W(xué)生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個小部分，最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊?！　?)目禮，少先隊員行隊禮?！　?)開學(xué)、結(jié)業(yè)或舉行其他重大集會時，準(zhǔn)時整隊入場、退場，保持會場肅靜，不隨意說笑走動，不做與大會無關(guān)的事?！　?)上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定臺口上下，在臺上站姿端正，接受獎品、獎狀時，用雙手捧接，行隊禮，然后高舉獎狀向大家示意?！　?)臺下同學(xué)要遵守會場秩序，注意聽講，適時報以掌聲，不交頭接耳，隨意談笑，更不能起哄、喊叫?！　?022小學(xué)班主任工作計劃7　　一、班級概況　　本班共有學(xué)生47人,男生30人，女生17。這是一個自覺性較差的班級，自控能力不是很好，所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活，反應(yīng)很快，但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。班上的尖子生少，成績平平，語文總體成績有所下降。因此這學(xué)期在班級成績和管理方面，我都要多下功夫?！　《?、工作目標(biāo)　　(一)加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?！　∽寣W(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。　　(二)突出德育重點，狠抓養(yǎng)成教育，落實學(xué)生的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。認(rèn)真貫徹實施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣?！　?三)開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道　　(四)本學(xué)期配合學(xué)校“五好教育”的負(fù)責(zé)人，落實“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。　　(五)多渠道、多形式的家校聯(lián)系，跟家長溝通交流，促進(jìn)德育發(fā)展　　繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動?！　〔扇⌒路f有效的形式召開家長會，讓家長真正參與到教育中來，共同教育好學(xué)生。　　三、具體措施　　培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，“以點帶面”。第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性