【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一期的家園欄除周教學(xué)計(jì)劃、“溫馨提示”、課程實(shí)施、近期開展的主題活動(dòng)介紹外，各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況，針對(duì)家庭親子閱讀理論與實(shí)踐指導(dǎo)做一些家教知識(shí)的宣傳服務(wù)，還可以開設(shè)一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目，使其成為家園共育的一個(gè)重要窗口?！　?2)有重點(diǎn)、分年齡段開好班級(jí)、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)與組織家長(zhǎng)講座。本學(xué)期小班以“小班幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成”、中班以“幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”和大班“幼小銜接”為主題作專題家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)講座。　　(3)通過每月一次的面向家長(zhǎng)的教學(xué)開放活動(dòng)“六一”活動(dòng)、“親子春游”、“閱讀活動(dòng)”等大型親子活動(dòng)活動(dòng)，搭建起宣傳我園新課程理念，展示教師風(fēng)采、展示幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展水平的平臺(tái)?！　?4)幼兒園除堅(jiān)持每周五下午的家長(zhǎng)接待日服務(wù)工作外，保證隨時(shí)接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種問題，包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋?！　?5)嘗試在一些班級(jí)建立班級(jí)博客，進(jìn)一步拓展家園交流互動(dòng)的平臺(tái)?！　×?、20xx學(xué)年上學(xué)期月主要工作安排：　　二月份：　　教師師德培訓(xùn)，及園所保教、教研工作計(jì)劃的安排?！　∏鍧嵳韴@內(nèi)環(huán)境，做好班級(jí)日常保教用品的清潔消毒工作，各班要根據(jù)本班近期教育目標(biāo)與內(nèi)容安排進(jìn)行室內(nèi)外活動(dòng)區(qū)環(huán)境和主題墻飾的初步設(shè)置，擬定開學(xué)第一周的教育計(jì)劃、完成相應(yīng)備課，做好開學(xué)準(zhǔn)備?！　⊥瓿傻谝黄诩覉@欄(含園刊、班刊)的出刊工作?！　堎N歡迎標(biāo)語，營(yíng)造開學(xué)氛圍，迎接小朋友的報(bào)名。　　開學(xué)典禮迎接新學(xué)期的開始。　　環(huán)境布置與每月主題更改。　　家長(zhǎng)會(huì)的召開。　　第三屆家委會(huì)的成立和召開?！　∮變簣@安全教學(xué)比武活動(dòng)?！　∪路荩骸　⌒　⒅?、大班的親子春游活動(dòng)?！　?shù)學(xué)領(lǐng)域小組教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)和開展。　　語言領(lǐng)域小組教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)和開展。　　中小班食品安全講座。　　大班組交通安全演習(xí)。　　四月份：　　第二屆閱讀節(jié)活動(dòng)的開展?！　「髂杲M班級(jí)組織開展一次家長(zhǎng)助教活動(dòng)?！　〔邉澚换顒?dòng)方案?！　∥逶路荩骸　×换顒?dòng)方案的確立?！　”Ｓ龁T技能競(jìng)賽活動(dòng)?！　×路荩骸　×晃乃噮R演?！　〗處熂寄鼙任洌簞?chuàng)意手工DIY比賽及各年級(jí)幼兒早操活動(dòng)創(chuàng)編?！　∮變簣@各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)測(cè)查與匯總分析?！　∑咴路荩骸　“l(fā)放”家長(zhǎng)調(diào)查問卷”?！　〈蟀喈厴I(yè)典禮?！　≈行“嗥谀﹨R報(bào)活動(dòng)。　　教師期末評(píng)估。　　班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理。　　做好各口資料的收集、整理歸檔工作?！　　酒?021幼兒園大班保教工作計(jì)劃　　一、指導(dǎo)思想：　　堅(jiān)持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為，保教結(jié)合、動(dòng)靜交替，寓教于樂，運(yùn)用多種形式來全面教育，發(fā)展幼兒，使他們健康快樂的成長(zhǎng)?！　《?、幼兒發(fā)展情況分析：　　生活衛(wèi)生方面：進(jìn)餐時(shí)大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，個(gè)別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄，但有幾位幼兒進(jìn)餐仍然很慢，如趙嘉琦、陳子竼等。還有個(gè)別幼兒不能熟練的使用筷子，如：?jiǎn)谓鹣??！　〉掠矫妫河變耗軌蛑鲃?dòng)向老師問早，會(huì)說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個(gè)體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說。有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng)。能關(guān)心弱小同伴，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會(huì)控制不住自己違反紀(jì)律?！　≈怯矫妫耗苷J(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用一些形容詞，能用連貫語言講述，能認(rèn)識(shí)個(gè)別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)?！　◇w育方面：能積極參加體育鍛煉，如會(huì)立定跳遠(yuǎn)、左右手輪流拍球、單腳平衡站立?！　∶佬g(shù)方面：幼兒會(huì)用黑筆勾線，會(huì)用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象，再用油畫棒涂色。布局較合理，想象力發(fā)展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙進(jìn)步不大，這學(xué)期要加強(qiáng)?！　∪?、生活管理工作：　　洗手、刷牙的正確方法及主動(dòng)性。　　穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣?！　∽⒄?、行、睡姿勢(shì)正確?！　』顒?dòng)用具的整齊，保持玩具清潔。　　知道物品用后要收拾并放回原處?！　∽袷毓惨?guī)則，不隨地吐痰，不亂涂墻壁?！　≈辣３盅劬Φ囊话愠ＷR(shí)，看書、學(xué)習(xí)時(shí)姿勢(shì)正確?！　〔粸E吃零食、不吃不凈的食物?！　∷?、安全及消防工作：　　日常生活種安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守，過馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)能注意安全?！　∮嘘P(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)，交通規(guī)則的遵守，自我保護(hù)意識(shí)的初步形成?！　×私鈶?yīng)付意外事故的常識(shí)，具有基本的求生技能?！　≈啦荒茌p信陌生人的話，不能跟陌生人走。　　懂得不能玩尖利的東西，防止刺傷?！　∥濉⒔虒W(xué)活動(dòng)目標(biāo)：　　社會(huì)　　了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作，感激他們的勞動(dòng)付出，尊重他們的勞動(dòng)成果?！　≈鲃?dòng)帶年幼的同伴共同游戲，體驗(yàn)以大帶小的快樂?！　≡敢饴爮某扇撕屯榈膭窀娌蛔鑫ｋU(xiǎn)的事?！　∧芊直媸欠牵_對(duì)己對(duì)人，與人爭(zhēng)論時(shí)能據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)持正確的意見?！　≌Z言　　能主動(dòng)與人交談，說話語調(diào)自然大方，能根據(jù)不同情景，身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進(jìn)行交流?！　?jiān)持說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確?！　∧芮宄B貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事?！　?duì)文字有興趣，積極學(xué)認(rèn)常見的文字，知道書寫在字形，筆順，空間位置以及握筆姿勢(shì)上的要求。　　數(shù)學(xué)　　認(rèn)識(shí)常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品?！　∧軐⒁粋€(gè)實(shí)物和形體進(jìn)行二等分和四等分，理解整體和部分的包含關(guān)系?！　?