20xx年秋季幼兒園教研工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-05 23:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動?！ 〗處熒辖桓黜椯Y料?！ 】偨Y(jié)一學(xué)期工作情況，分析存在問題，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗?！ ∫?、指導(dǎo)思想： 深入貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，進一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的數(shù)學(xué)教育觀，加強對教學(xué)過程的深層理解。圍繞江寧區(qū)數(shù)學(xué)教研組的研究方向，探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進行整合教學(xué)的研究。 加強課程理論的學(xué)習(xí)、注重觀念更新：倡導(dǎo)“新綱要”學(xué)習(xí)、解讀和有關(guān)課程理論的學(xué)習(xí)；倡導(dǎo)把園數(shù)學(xué)教研的內(nèi)容更多指向班級管理和課程實施，重視構(gòu)建動態(tài)的、關(guān)注效益的’學(xué)習(xí)共同體，切實發(fā)揮園數(shù)學(xué)教研組的研修、引路、資源提供等作用?！ 熬劢菇虒W(xué)活動、研究教學(xué)活動、創(chuàng)新教學(xué)活動”的理念，把園本教研落實在兒童發(fā)展和教師發(fā)展上，讓“園本教研”成為教師培訓(xùn)的主陣地?！ 閳@數(shù)學(xué)組教師專業(yè)成長和風(fēng)采展示提供平臺，形成教學(xué)研究共同體。 二、主要研究任務(wù)： 學(xué)習(xí)區(qū)數(shù)學(xué)教研組先進經(jīng)驗，了解已有的研究成果，起到借鑒和啟示的作用?！ ∵M行理論學(xué)習(xí)研究，探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進行整合教學(xué)的研究?！ ￠_展實踐研究，從實踐出發(fā)，在實際操作中研討具體問題。 開展案例分析，以案例為載體，挖掘數(shù)學(xué)教學(xué)與主題活動相結(jié)合的“亮點”，形成優(yōu)秀教學(xué)案例，讓大家共享優(yōu)秀教育資源。 三、活動形式與要求： 本學(xué)期活動5次（詳見活動安排表），自第7周起每單周四上午9：00至10：40?！ 』顒有问剑骸 。?）每次觀摩教學(xué)活動后，開課教師個人反思，大家評議，交流研討； ?。?）理論講座：組長主持講座?！ 』顒右螅骸 。?）要求組員遵守活動紀律，不無故缺席、早退； ?。?）組員要認真進行集體備課，開課教師要認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課； ?。?）組員在研討時要積極參與討論，闡述觀念，認真記錄。最后一次活動結(jié)束后，需上交教案及教學(xué)案例?！ 。?）組員公平公正投票評選出數(shù)學(xué)教研組優(yōu)質(zhì)課，并進行好課展示?！ ”緦W(xué)期，我
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