20xx小學道德與法治教研組工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-05 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 漸形成一支具有研究能力、教學風格的專業(yè)團隊，引領本學科教學水平的提高?！ 酒?021小學道德與法治教研組工作計劃 一、指導思想 以新課程理念為指針，更新《品德與生活》、《品德與社會》教育教學的觀念，以新的理念武裝我們的頭腦，讓我們的課程更具時代性。引導學生“學會生活”，形成良好的公民道德素質(zhì)和勇于探究、創(chuàng)新的科學精神。增強品德教育的針對性、實效性，切實地為學生形成正確的生活態(tài)度、良好的道德和科學素質(zhì)等打好基礎?！ 《?、任務與目標 端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關系，創(chuàng)新教學過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學的質(zhì)量?！ 「魑唤處熞浴墩n程標準》為準繩，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成本年級的教學任務及教學內(nèi)容。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣，由教材中的事例、道理來規(guī)范學生。能聯(lián)系周圍，提高學生的道德認識?！ ∨浜蠈W校教導處及其他教研工作，搞好本年級教研組的工作。 加強教師的業(yè)務素質(zhì)及能力的提高培訓，做好本學期課題研究的深入開展?！ ∪?、教研活動的內(nèi)容及措施 備課 ?。?）認真學習新課程標準，領會其精神實質(zhì)，結(jié)合學校提出的全面提高教學質(zhì)量的要求，認真開展課堂教學研究，堅持課堂教學八認真，上好每一堂課。 ?。?）開展好組內(nèi)聽課活動，抓好常態(tài)課，不斷提高教學水平。力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學效益。力求體現(xiàn)學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。青年教師還應重視教學過程的反思，能及時地寫出教學中有質(zhì)量的反思，向 （3）成為反思型的`教師方向邁進。課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實新課標的主渠道。教師要立足課堂，圍繞課題深入研究，主動探索不同課型的不同教學模式，讓教學獲得更好的實效?！ 。?）在備課方面，倡導“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式，特別要注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣,并在組內(nèi)交流以、學習?！ ∩险n ?。?）提出專課專用的要求，并以組內(nèi)互查，班與班抽查的形式進行檢查反饋。 ?。?）要求教師改變傳統(tǒng)單一和機械的接受性學習方式，運用多媒體和網(wǎng)絡等先進手段進行教學,加強教研組內(nèi)的課堂教學研究，進行行動研究，有一套說課、備課、研究實錄、課件及案例資料，并積極參加各類教學展示?！ 。?）評價的根本目的在于獲得反饋信息，以幫助教師改進教學，也是學生自我提高的一個過程，保證目標的實現(xiàn)。鼓勵教師在評價時從學生的原有基礎出發(fā)，尊重學生的個性特點，強調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價，從
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