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正文內(nèi)容

20xx小學美術工作總結(jié)(20篇)(編輯修改稿)

2024-12-05 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的家庭情景,在轉(zhuǎn)化工作針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關心他們。讓他們感受到來自教師的,可是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學親近,能在團體歡樂地生活,才能使他們有了學習的勁頭。 總之,本學期的教學任務圓滿完成了,可是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對后進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業(yè)不夢想。還有美術課外小組人員素質(zhì)參差不齊,所以,下年的教學任務對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學習、不斷充實、完善自我,進取努力準備好下年的工作。 小學美術工作總結(jié) 第9篇: 為了讓學生樂意地理解美術這門藝術教育,并且喜歡上這門學科,激發(fā)學生學美術的興趣是十分重要的。僅有如此,才能引導學生主動地跨入藝術的宮殿,為其終身學習和發(fā)展營造氛圍和打下良好的基礎。 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了。在這一學期,我擔任三年級的美術教學工作。在工作我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼臍g樂,也在工作發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題?,F(xiàn)就這一學期的美術課教學工作總結(jié)如下: 一、貫徹落實教學計劃: 本學期我認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育。教學我認真遵照《小學美術課程標準》要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導,按時保質(zhì)保量地完成教育教學工作。 二、注重美術教學過程: 在教育教學工作,我認真遵照《課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時,在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自我的美術知識盡心盡力地傳授給學生,使學生學到必須的基礎知識,掌握了必須的美術方面的基本技能和技巧,使學生提高審美本事。在教學,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。利用媒體展示,講述名人故事等,我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程的資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。此外,將美術課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活領悟到了美術的獨特魅力。 為使學生構(gòu)成基本的美術素養(yǎng),在美術教學,我更注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美本事。為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎。所以,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料,收到了良好的效果。 三、輔導學生精心繪畫: 在美術指導方面我市精心細致,一絲不茍。學期,我樂意理解學校的美術輔導任務,犧牲自我的休息時間輔導學生繪畫。肖宇星、嚴夢、孫瑜佳、王明慧等同學參加了我的繪畫指導,創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品,得到了學校領導的高度評價?,F(xiàn)將作品已投去參賽。 總之,在這一學期的教學工作,經(jīng)過扎實的工作,不懈的努力,培養(yǎng)了學生對美術的興趣與愛好。訓練了學生的美術表現(xiàn)方法和技能。培養(yǎng)了學生健康的審美本事和情操。提高了學生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新本事,成績顯著。但尚有不足之處:一是關照差生不夠,還有少數(shù)個別學生的作品不夢想。二是課堂不夠嚴謹,創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學期里,我會更加關注全體學生,進取營造美術藝術氣氛,為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻! 小學美術工作總結(jié) 第10篇: 時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧。 一、思想方面: 為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自我爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進性。在工作與學習,我以進取求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結(jié)同事,熱心幫忙他人。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自我的事業(yè)。進取的投身到工作之去。進取的參加了學校組織的校本培訓使自我在教育科研、教育理論上都有所成長和提高。 二、教育教學方面: 今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不一樣,這就要求教師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,到達教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對教師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學過程,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每一天堅持興趣班的培養(yǎng),也取得了必須的成績:學生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。 三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面: 教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自我,完善自我,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自我更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。并參與課題研究、進取地參與學科教研、進取撰寫論文、堅持向?qū)<覍W習、請教。也獲得了必須的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽獲獎。本人一向兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。 四、德育工作方面: 一向以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。研究學生的學習方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,進取做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。 作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而歡樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍學校內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作,我會加倍努力,為孩子們能簡便愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間。 小學美術工作總結(jié) 第11篇: 本學期由于學校實際工作需要,我承當了四年級、二年級兩個班的美術教育教學工作。現(xiàn)對一年工作總結(jié) (一)激發(fā)學生學習美術的興趣 興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程資料呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活領悟美術的獨特價值。 (二)使學生構(gòu)成基本的美術素養(yǎng) 在美術教學,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。所以,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性,適應不一樣素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程,逐步體會美術學習的特征,構(gòu)成基本的美術素養(yǎng)和學習本事,為終身學習奠定基礎。 (三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng) 教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自我,完善自我,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自我更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 小學美術工作總結(jié) 第12篇: 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。在這一個學期,我擔任三年級美術教學工作。在工作我享受到了收獲與喜悅,也在工作發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期的美術課教學工作總結(jié)如下: 一、教學計劃貫徹情景 教學認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。 二、教學工作 在教育教學工作,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情景以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自我所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了必須的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了確定美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美本事。在教學,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學美化生活方面的作用,使學生在實際生活領悟美術的獨特魅力。 為使學生構(gòu)成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美本事,為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗所以,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性適應不一樣素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程,逐步體會到美術學習的特征,構(gòu)成基本的美術素養(yǎng)和學習本事,為終身學習奠定基矗 三、經(jīng)驗和教訓 ,處理好思想品德教育、審美教育、本事培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)本事過程,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高生的審美本事。 ,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習進取性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。 ,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。 ,進取進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。 ,考核可采取多種方式。 對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識本事發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。 美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學的相關概念來解釋。 四、自身素質(zhì) 課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自我,完善自我,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自我能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 小學美術工作總結(jié) 第13篇: 本學期由于學校實際工作需要,我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術教育教學工作?;仡欉@個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。作為一名教師,我在工作享受到了收獲的喜悅,也在工作發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對一學期的工作總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,以待下學期教學水平能更上一層樓。 , 認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照二期課改美術教學的要求和精神,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。 ,努
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