20xx高三語文教師新學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-05 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)量的措施 ，利用晚修、文體課時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練?！ 。垉?yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。課堂上創(chuàng)造機(jī)會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。 。學(xué)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力?！ ?，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。顧及中等成績學(xué)生，保持其成績穩(wěn)定和提高?！ 「呷Z文教師新學(xué)期工作計(jì)劃 ，特?cái)M定本計(jì)劃?！ ∫?、學(xué)情分析 本人所教高三(9)、(10)班是學(xué)校的普通班，大部分學(xué)生成績不太理想，語文基礎(chǔ)較差，最令人尷尬的是部分學(xué)生根本不把語文學(xué)科當(dāng)成一回事，普遍都有輕視語文的思想，極少在自學(xué)時間學(xué)習(xí)語文，更無暇顧及課外的閱讀，故而造成閱讀水平提高不快，知識面窄，思路阻塞，文章空洞?！ 《?、教學(xué)設(shè)想 研究考試大綱，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究語文教學(xué)大綱和考試說明，并將近十年的高考語文試題認(rèn)真做了一遍，試圖從中尋找一些考試規(guī)律，準(zhǔn)確把握高考動態(tài)，并且及時加以落實(shí)。 狠抓專項(xiàng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)主要進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)?！ ÷鋵?shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作，分層教學(xué)。根據(jù)不同學(xué)情，采用了區(qū)別對待，分層施教，全民參與的教學(xué)方法。 落實(shí)問題教學(xué)，提高教學(xué)效率。我們要抓住學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué)，授課有明確的目的性，突出實(shí)效性。 三、具體的措施及注意問題： 以最節(jié)省的時間換取最高效率，是我們的愿望?！ ?fù)習(xí)以學(xué)年時間安排的內(nèi)容為主線，將按照高考試卷結(jié)構(gòu)分模塊復(fù)習(xí)。本學(xué)期完成第一階段具體如下： ?、傧取度S》古詩文,先課內(nèi)再課外,先基礎(chǔ)再拓展拔高。 ②三維論述類文章專項(xiàng)閱讀練習(xí)和選讀類文本專項(xiàng)練習(xí)。③三維基礎(chǔ)知識語言應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)?！ 閷W(xué)生精心挑選出質(zhì)量較高的訓(xùn)練題,爭取舉一反三,提高效率. 引導(dǎo)學(xué)生掌握知識規(guī)律、解題規(guī)律、解題方法，特別是梳理知識點(diǎn)進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練時，老師切忌只是宣讀答案的機(jī)器，點(diǎn)評練習(xí)，要有重點(diǎn)有針對性地解決學(xué)生主要實(shí)際問題，并將出題者的意圖、目的、慣用的手法告訴學(xué)生，幫助學(xué)生理清解題思路，教會學(xué)生解題方法， 語文靠的是積累，能力的提高不是一朝半夕的事，必須持之以恒而學(xué)生在繁忙的學(xué)生中總是忽視語文，為在課外爭得時間，把部分訓(xùn)練題、部分作文、放在課外完成，教師要嚴(yán)加檢查，務(wù)必讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中抽出時間來學(xué)習(xí)語文?！ 〖訌?qiáng)閱讀訓(xùn)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1