20xx幼兒園小班第二學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-05 22:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加強(qiáng)村園管理 加強(qiáng)對(duì)村園家長(zhǎng)學(xué)校的管理。村園要繼續(xù)規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校工作管理，要落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)陣地，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，每月至少組織一次家?；顒?dòng)，授課老師精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真組織活動(dòng)，并做好資料的積累工作，不斷積累辦校經(jīng)驗(yàn)，提高辦校實(shí)效，中心園領(lǐng)導(dǎo)將定期做檢查考核?！ ∷摹⒕唧w工作安排 各班制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。 召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)會(huì)?！ 〖议L(zhǎng)園地創(chuàng)設(shè)評(píng)比?！ ⌒律變杭以L活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。 各班簽訂幼兒接送協(xié)議書?！ 】茖W(xué)認(rèn)讀課題第一次家園研討活動(dòng)?！ 「靼嘟⒂變弘娮映砷L(zhǎng)檔案?！ ∮H子園免費(fèi)指導(dǎo)活動(dòng)?！ 〖议L(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議?！ “l(fā)放家園小報(bào)?！ 」ぷ饔?jì)劃(三) 一、情況分析： 上學(xué)期，我們本著以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)為根本的原則，與家長(zhǎng)友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長(zhǎng)工作做好、做實(shí)。 二、家長(zhǎng)工作重點(diǎn)： 家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用?？梢哉f(shuō)，有什么樣的家長(zhǎng)，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對(duì)的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長(zhǎng)。因此，我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式、教育情況。及時(shí)有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生。 家園之間應(yīng)該架一座無(wú)障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高，教師和家長(zhǎng)應(yīng)該積極、主動(dòng)溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為、意識(shí)，家園合力，促進(jìn)幼兒發(fā)展?！ 〗逃虒W(xué)中，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長(zhǎng)一起協(xié)助的，比如：《春天來(lái)了》主題中，需要家長(zhǎng)提前帶孩子感知春天的特征與氣息，了解春天人們喜歡的一些活動(dòng)，另外還一些教學(xué)活動(dòng)是需要家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些物品的，等等。配合的家長(zhǎng)，能讓我們的教學(xué)事半功倍?！ ⊥ㄟ^(guò)各類活動(dòng)，多渠道的讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如：家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)等?！ ∪?、具體工作安排： 二月份 開(kāi)通家園論壇，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極注冊(cè)，通過(guò)家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。 向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。 三月份 請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起植一棵小樹(shù)，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識(shí)。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)所需的操作材料，如：各類豆子，綠色小植物等。搜集可以豐富區(qū)域活動(dòng)的物品，如：小衣服、空盒子等?！ “l(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》?！ ∷脑路荨 〈河吻?，提醒家長(zhǎng)為幼兒穿合適的衣服、鞋子，準(zhǔn)備適量的食物，鼓勵(lì)幼兒在游玩中自己走，能文明出游?！ “踩逃Ｌ嵝鸭议L(zhǎng)利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育?！ “l(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。 五月份 家長(zhǎng)開(kāi)放日。邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)園看幼兒的半日活動(dòng)，了解孩子在園情況及半年多來(lái)的變化與成長(zhǎng)。 家長(zhǎng)座談會(huì)。針對(duì)孩子任性了，我該怎么辦?展開(kāi)討論與溝通?！ “l(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》?！ ×路荨 ∮H子制作。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識(shí)?！ ×还?jié)聯(lián)歡會(huì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日?！ “l(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。 七月份 發(fā)放《幼兒測(cè)評(píng)表》?！ “l(fā)放《暑假安全注意事項(xiàng)》。 通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致?！ 」ぷ饔?jì)劃(四) 幼兒園要充分利
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