20xx年青年教師座談會發(fā)言稿5篇(編輯修改稿)
2024-12-05 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 系部專職輔導員，我主要負責所帶班級的日常管理、學生思想教育、教育教學輔助工作，同時結(jié)合自身專業(yè)特長，負責管理系部學生會、團委、學生社團工作。 20xx年入校以來，我接任XX級高職中職3個班輔導員，管理學生67人。20XX年我擔任20XX級中職、高職四個班輔導員，學生人數(shù)共計XX4人。20xx年上半年由于系部人事調(diào)整，我又同時接任了12級高職2個班的輔導員，共計56人。目前我負責20XX級高職3個班，共計96人。所帶班級已畢業(yè)學生65人。 學生會方面，我共指導并管理了3屆學生會，組織開展了系部文體活動30余次?！ ?0XX年下半年我擔任公共學科部美育課程教師，至本學期共累計授課320個學時。并利用課余時間組建院合唱隊，培養(yǎng)了聲樂興趣學生數(shù)20余名?！ ≌劦饺胄５母惺?，應該說是越來越好的。剛進校時不熟悉工作，通過不斷磨礪，現(xiàn)在面對工作時就顯得從容了許多，對新老生的心理特點也有所了解了。曾經(jīng)承受過管理230人的巨大壓力，也在輔導員AB崗時創(chuàng)過一個月23天在校的記錄，但是隨著學院制度的不斷完善，學院硬件設施的建設，讓我們學生管理工作者感受到越來越多的關懷，工作效率、成效明顯提高，學生的人身財產(chǎn)安全也更好的得到了保障。學院近年不斷組織輔導員隊伍外出培訓、學習、參加比賽，放寬了眼界，開展學生工作的業(yè)務能力也明顯增強了?！ ∮捎谖夜ぷ鞯闹饕氊熓菍W生管理，在專業(yè)教學方面還處于熟悉階段，我就分享一下我的學生工作中的困難和經(jīng)驗，順便提一些我的建議。如有不足請批評指正。 一、關于學生管理與課堂相結(jié)合建議 20XX年開始我兼職帶課，教學班級正好是我當時所帶的20XX級中職葡萄種植與釀造班。通過一學期課堂教學，我充分了解了大部分學生的學習狀態(tài)，比如哪些學生學習能力比較強、哪些學生學習興趣差缺乏目標、哪些學生有壞習慣。通過對這些情況的掌握，我在學生管理時明顯有了更好的目標和思路，跟學生談心時也更容易起到好的教育作用。我的體會是參與所帶班級的課堂教學，非常有利于掌握學生心理活動和平時表現(xiàn)。對管理學生有著非常積極的作用?！ ∫虼宋医ㄗh，學院應該盡可能的安排班主任或輔導員參與所帶班級的課堂教學，班主任也可以通過課堂教學的過程加強對學生的管理。這對提高學生管理能力，培養(yǎng)學生學習習慣都有極大的幫助?！ 《?、關于加強各系部黨組織建設 參與學生工作以來，我一直負責系部的學生會、黨團建設的相關工作。雖然學院有下發(fā)過關于培養(yǎng)發(fā)展學生黨員，開展思政教育的有關文件，但是在實際操作過程中，由于基層黨組織建設不完善，對如何開展黨團建設、還有如何開展學生黨員思想教育時，比較迷茫?！ ∪㈥P于提高輔導員思政教育能力的建議 由于學院的條件限制，有大部分輔導員不是思政專業(yè)畢業(yè)，又沒有接受過思政方面的專業(yè)教育，理論與實踐的能力都相對不足，在后續(xù)的輔導員方向職稱評定中有一定的困難。這既影響到青年教師的自身發(fā)展，也影響著學院輔導員隊伍建設水平。 因此我希望，學院一方面能夠在基層黨組織建設，(比如開展主題教育，給些材料學習，給一些指導)，慢慢培養(yǎng)系黨支部和輔導員在這方面工作的能力。一方面希望能夠加強對輔導員隊伍的建設，尤其是加強在思政領域的專業(yè)知識補充，提高專業(yè)水平，促進輔導員隊伍健康發(fā)展?！ ∷摹㈥P于加強學生文化活動的建議 我認為，很多學生雖然學習興趣不高，但是總會有興趣愛好。通過開展文體活動，可以提高學生的興趣，還能培養(yǎng)學習知識以外的能力。畢業(yè)生中，有很
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