20xx年綠化年終工作總結(jié)范文(編輯修改稿)
2024-12-05 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 納入學校日常工作之中，讓每一堵墻，每一株植物，每一個景點都發(fā)揮育人的功能?！ 《?，統(tǒng)一思想，科學規(guī)劃 一入我校校門，映入眼簾的是一條筆直的甬路，在150米的延長線兩側(cè)，栽種了銀中楊80余株，榆葉梅榆葉梅300余延長米，金杉300余延長米，綠化面積1900平方米，形成了一道亮麗的風景線。甬路盡頭的左側(cè)教學區(qū)主樓和單排教室前后，栽有草坪410平方米，花壇904平方米，栽種紫丁香64棵，綠化面積480平方米。栽種水臘墻200延長米，綠化面積300平方米。櫻桃樹墻650延長米，綠化面積780平方米。教學區(qū)東南兩面栽有速生楊660棵，綠化面積近4200平方米。甬路盡頭的右側(cè)環(huán)運動場植樹160余株，綠化面積近640平方米。整個教學區(qū)栽種京桃、梧桐、柳樹等風景樹100余株，綠化面積3000平方米?！ ∪_展活動，營造氛圍 學校團委以“世界環(huán)境日”、“中國植樹節(jié)”為契機，廣泛宣傳綠化工作的重要性，利用板報、廣播、學習園地等陣地，普及綠化知識，營造綠化氛圍。各班開展“多一份愛護，多一點綠色”主題班會，讓學生對學校綠化工作提些建議。每年植樹節(jié)同學們義務(wù)植樹3——5株，一些家長在學生的影響下，也來校參加植樹活動，把學校的綠化工作活動推向了高潮?！ ∶磕晷律胄?，正值花開結(jié)果季節(jié)，一些新生對花草樹木感到好奇，偶有折花、摘果現(xiàn)象發(fā)生，學校及時加強對新生的教育，保證了花草樹木的健康成長。秋季開展盆景比賽，各班學生參與熱情高漲，學校根據(jù)幾次活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的“綠化使者”進行表彰?！ W校是教書育人的園地，校園內(nèi)的一草一木都對學生起著教育作用，它以美的氛圍，給學生以美的熏陶，這無聲的教育，其效果往往勝過有聲的說教。為此，學校十分重視環(huán)境育人的功能。設(shè)立了許多愛綠、護綠的綠化牌，如在梅花樹上“昂首笑納滿天雪，揚臂喜迎大地春”的詩牌，在柳樹前立上“勸君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝”，在楊樹前立上“別搖我的胳膊，我怕疼”的牌子，草坪上樹起“小草青青，行人有情”、“愛
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