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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)秋季新學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-12-05 22:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 選年級(jí)組級(jí)教學(xué)能手等途徑,幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。二是繼續(xù)積極開展五課活動(dòng)(過關(guān)課、觀摩課、指導(dǎo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課),有意識(shí)的選定一批有潛力的教師,對他們提希望、提要求,壓擔(dān)子,提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì),并進(jìn)行必要的包裝,使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加?! ∥濉?jiān)持科研先導(dǎo),豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵  科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:  加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。以不會(huì)的隨時(shí)向會(huì)的請教,熟練的教不熟練,以走出去請進(jìn)來等多種方式為途徑,努力提高教師的整體水平和能力。另外,負(fù)責(zé)教學(xué)的部門要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,責(zé)任主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng)。  落實(shí)校本教研,倡導(dǎo)行動(dòng)研究。  以科研指導(dǎo)教研,各教研組要以研究課題為主線,繼續(xù)深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究。以課堂教學(xué)為抓手,以課例為載體,切實(shí)提高每位教師的教科研能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合,努力開展個(gè)案研究、敘事研究等日常性行動(dòng)研究,并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文,向核心教育刊物和主流評比活動(dòng)投稿,努力提高層次,增質(zhì)增量,這是對教師個(gè)人考核、教研組考核、學(xué)??己说闹匾罁?jù)。今后,學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度?! 〖訌?qiáng)過程性管理,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程?! ∩隙螘r(shí)間,我們向上申報(bào)了教科研課題,同時(shí)也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)策略的研究》結(jié)題。這是階段性的教研成果,同時(shí)新學(xué)期我們申報(bào)的課題要按計(jì)劃規(guī)范實(shí)施,保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作,并積累好原始資料,努力讓課題研究錘煉一批骨干教師,引領(lǐng)一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級(jí)范圍內(nèi)展開一定的局面。  六、堅(jiān)持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益  管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:  塑造中層管理形象,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)?! ∥倚S幸恢Ц咚刭|(zhì)的中層干部隊(duì)伍,人人心系學(xué)校發(fā)展,富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié),強(qiáng)化一榮俱榮,一損俱損的思想共識(shí)。二是提高個(gè)人修養(yǎng)。努力實(shí)踐知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,無私奉獻(xiàn)的精神,工作面前講原則,爭當(dāng)戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強(qiáng)自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),成為崗位工作的行家里手。加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達(dá)成新成效。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。落實(shí)是一個(gè)人的能力,落實(shí)又是一種技巧,它需要較高的素質(zhì),跨越種種障礙,創(chuàng)造條件,克服諸多困難?! ∶魑鷹l線管理目標(biāo),建立和完善量化考核制度?! ∶闇?zhǔn)學(xué)校評估細(xì)則、學(xué)校工作計(jì)劃,各室要有針對性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo),并細(xì)化、分解到教研組和個(gè)人。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可操作性和精細(xì)化
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