20xx醫(yī)學生暑期實踐心得總結(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-05 22:17 本頁面
【文章內容簡介】 的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括： 一、了解醫(yī)院概況簡介 二、了解學生管理的有關規(guī)定 三、知道治安管理的一般常識 四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育 五、明白醫(yī)療文書的書寫 六、掌握有關護理知識 七、理解院內感染 八、了解手術室的有關知識 其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的’第一個收獲：學會適應，學會新的環(huán)境中成長和生存。 護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理
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