20xx初中語(yǔ)文教師工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-05 22:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、寫(xiě)一寫(xiě)、說(shuō)一說(shuō)，而且讓他們畫(huà)一畫(huà)、唱一唱、演一演，做一做通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng)，讓學(xué)生掌握知識(shí)，并融會(huì)貫通，爛熟于心?！ 〉谖遄⒁饨虒W(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段，使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，要增強(qiáng)了語(yǔ)文課的吸引力，加速了學(xué)生盛知過(guò)程，促進(jìn)了認(rèn)知的深化?！ 〉诹⒁饨虒W(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn)。用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。 第七注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性。要改變以往一刀切的評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行全面的評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 語(yǔ)文教學(xué)就是要從一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)個(gè)句子開(kāi)始構(gòu)建或更新學(xué)生的言語(yǔ)世界，與此同時(shí)，構(gòu)建或更新學(xué)生的人文世界?！ 〕跻徽Z(yǔ)文老師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃 勤摸索多鉆研，精心備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案?！ 《鄬W(xué)習(xí)常讀書(shū)，探究教學(xué)方法和藝術(shù)，想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性?！ 〖靶形闹胤此?，多寫(xiě)教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事，在反思中成長(zhǎng)?！ ″N煉課堂教學(xué)能力，增長(zhǎng)教育智慧，讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)?！ √岣邔W(xué)生和自己的綜合素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格?！ 榱藢?shí)現(xiàn)我的發(fā)展計(jì)劃，我將努力做到以下工作： 自我加壓，繼續(xù)探究新課程新理念?；仡檶?zhuān)業(yè)知識(shí)，把古代文化和現(xiàn)在文化成體系的加以整理，并在此基礎(chǔ)上再認(rèn)知?！ ⒓咏處熍嘤?xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平?！ ￡P(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站，提高利用收集和處理信息的能力?！ ?zhēng)取發(fā)表論文或案例，論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì)。 積極參與中小學(xué)過(guò)渡銜接的課題的研究?！ ∥覍⒅仃P(guān)注教育網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流，積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取每月書(shū)寫(xiě)三篇論文或案例，論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力，爭(zhēng)取有一定知名度，不斷鉆研反思，提高撰寫(xiě)教育教學(xué)論文案例的能力，積極投身教育網(wǎng)站論壇，多寫(xiě)文稿與同行交流探討，參加中學(xué)一級(jí)教師的職評(píng)爭(zhēng)取順利晉升技術(shù)職務(wù)?！ 【唧w落實(shí)措施： 鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材，爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容?！ ≡趯W(xué)
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