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正文內(nèi)容

20xx--20xx學(xué)年初二班主任的工作計(jì)劃(10篇)(編輯修改稿)

2024-12-05 22:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不妨拿起表揚(yáng)的武器。 。 后進(jìn)生,常是很多人歧視的對(duì)象。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。 20202021學(xué)年初二班主任的工作計(jì)劃 第六篇: 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)x班的班主任。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而體會(huì)著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。 一、班級(jí)情況分析 本班學(xué)生57人,其中男生29人,女生28人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣這部分孩子身上,希望這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。 二、班集體的目標(biāo) 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 三、主要工作和具體措施 (一)工作要點(diǎn) 促進(jìn)學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣的養(yǎng)成 班干部隊(duì)伍建設(shè) (二)具體措施 抓好學(xué)生的常規(guī)教育 重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開展工作: ①文明禮儀教育:上學(xué)期孩子們基本能堅(jiān)持使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行禮儀教育,特別是公共場(chǎng)合的文明禮儀教育。 ②團(tuán)結(jié)同學(xué)教育:上學(xué)期通過一系列的活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)友愛,本學(xué)期繼續(xù)通過小活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)間的感情。 ③學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,課下認(rèn)真完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。 ④安全習(xí)慣教育:上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動(dòng)安全意識(shí)――下課不走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步;本學(xué)期重點(diǎn)利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。 ⑤感恩主題教育:上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛,本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)孩子感受父母之愛、老師之愛,開展“愛父母、愛老師”教育系列活動(dòng)和“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。 ⑥愛讀書主題教育:本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的好習(xí)慣,制定班級(jí)的讀書小專士―小學(xué)士―小碩士―小博士―書香少年等層層遞進(jìn)的讀書評(píng)價(jià)模式,促進(jìn)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。 組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。和家長(zhǎng)共同討論確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。 暫定具體活動(dòng)安排如下: 每月工作安排 二、三月份:教育專題“爭(zhēng)當(dāng)文明的好少年” 做好開學(xué)工作,完成班級(jí)文化環(huán)境布置。 家長(zhǎng)會(huì):家校攜手共促好習(xí)慣養(yǎng)成。 植樹節(jié),環(huán)保教育活動(dòng)。 家長(zhǎng)進(jìn)課堂――――春季傳染病預(yù)防。 四月份:教育專題“爭(zhēng)做小小少先隊(duì)員”。 主題系列班會(huì)活動(dòng)“爭(zhēng)做小小少先隊(duì)員”。 春游活動(dòng)。 家長(zhǎng)進(jìn)課堂――――消防安全演練。 五月份:教育專題“愛父母、愛老師” “愛父母、愛老師”教育系列活動(dòng)。 “我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。 慶祝六一兒童節(jié)班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)。 六月份:教育專題“知安全,愛科普” 法制常識(shí)、安全意識(shí)等教育活動(dòng)。 期中家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。 家長(zhǎng)進(jìn)課堂―――科普宣傳教育。 七月份:教育專題“愛學(xué)習(xí),會(huì)競(jìng)爭(zhēng)” 組織復(fù)習(xí),期末考試。 假前安全教育。 評(píng)選各類優(yōu)秀學(xué)生。 “快樂讀書”暑期活動(dòng)。 營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。 (2)布置教室環(huán)境。設(shè)立“圖書角”、“讀書文化長(zhǎng)廊”等文化氛圍。 (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),潛移默化中逐漸形成自理自治能力。 指導(dǎo)培養(yǎng)小干部 班級(jí)小干部是班主任的左右手。通過一學(xué)期的交流和觀察基本上了解了各個(gè)孩子的特點(diǎn),本學(xué)期認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。 第一,幫助小干部樹立威信; 第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法; 第三,嚴(yán)格要求小干部知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 第四,培養(yǎng)小干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 調(diào)動(dòng)多種教育資源共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng) (1)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級(jí)互動(dòng)平臺(tái):一年級(jí)八班家長(zhǎng)群。建立了利于家委會(huì)工作的單獨(dú)溝通平臺(tái):xx八班家委會(huì);建立了“xx班”班級(jí)博客。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的互動(dòng)交流,例如qq群的定期交流話題、班級(jí)博客的交流評(píng)論等。和家長(zhǎng)進(jìn)行更加深入的交流,促進(jìn)班級(jí)每個(gè)孩子健康品性和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 (2)繼續(xù)開展家訪工作。通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議,營(yíng)造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。 (3)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮家庭教育兒童少年成長(zhǎng)過程中的重要作用。請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合自己的專長(zhǎng)或工作特點(diǎn),以班級(jí)為單位走進(jìn)課堂,進(jìn)行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識(shí)講座或小活動(dòng);家委會(huì)組織孩子走出校門,進(jìn)行參觀、訪問、游覽等社會(huì)實(shí)踐…… 班主任工作累并幸福著,幸福生病時(shí)孩子的一個(gè)小問候,幸福過年時(shí)收到的一條條孩子的祝福短信,一聲聲“老師,給你拜年啦!”,幸福和孩子們之間的一個(gè)個(gè)小秘密,幸??吹胶⒆觽兊拿刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)――感悟于孟子的“放下即是擁有”,此時(shí)和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程,一路風(fēng)景一路歌!相信xx花兒們終會(huì)開滿園! 20202021學(xué)年初二班主任的工作計(jì)劃 第七篇: 為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制定班級(jí)工作計(jì)劃。 一、班級(jí)基本情況 本班共有49名學(xué)生,其中有23位女同學(xué),26位男同學(xué)。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班初一第一學(xué)期被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)體?,F(xiàn)我班已經(jīng)進(jìn)入了初二階段,班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。 二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約; 學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; 面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間; 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要; 成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步; 力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想教育工作;
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