20xx六一兒童節(jié)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-12-05 22:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)?！ ∨浜闲Ч?25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)?！ ?二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分) 儀表形象：(10分) 服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切?！ ≌Z(yǔ)言表達(dá)：(30分) 普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)?！ B(tài)勢(shì)神情：(20分) 姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果?！ ±收b效果：(30分) 朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴?！ r(shí)間要求：(5分) 時(shí)間為5分鐘內(nèi)?！ ?chuàng)意：(5分) 朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。 (三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝?！ ”硌?55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣?！ ?nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。 (四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名?！ ≈心杲M評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名?！ 「吣杲M評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名?！ ×?、其他事項(xiàng)安排： 節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送：5月4日前 (各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居公共文檔科室暫存資料音樂(lè)組文件夾20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總)) 舞臺(tái)背景幕布設(shè)
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