【文章內(nèi)容簡介】 乙剩下的長一些C. 甲、乙剩下的一樣長　 D. 無法判斷誰剩下的長四、計(jì)算題要仔細(xì)。＋＝ 650－100＝ 1000＝ 70247。＝＝ 25247。＝ 1247。＝ ＝ ＋＋＝ ＋3＝。＋－＋ （＋）1517 102 250 ＋80%＋　　　 　――。 －＝ 13x＋17＝108　　 　 ?。轿?、解決問題。上半年接待讀者的人數(shù)是全年的，第四季度接待讀者的人數(shù)是上半年的，第四季度接待讀者多少人？，可以曬出3克鹽。如果一塊鹽田一次放入5000噸的海水，可以曬出多少噸鹽?、黃兩種顏色的花147朵。如果兩種花的數(shù)量比是3∶4，那種顏色的花多？多多少朵？，已經(jīng)看的頁數(shù)與總頁數(shù)的比是1：3，再看15頁，則正好看完全書的50%。這本書共有多少頁？，甲單獨(dú)錄入需5小時(shí)完成，乙單獨(dú)錄入需4小時(shí)完成。這份稿件先由甲錄入2小時(shí)后，剩下的兩人合錄，還需多長時(shí)間才能錄完？ 20172018學(xué)年度下學(xué)期單元自測題六年級數(shù)學(xué)圖形與幾何學(xué)校__________ 班級_________ 姓名_____________ 等級_________一、填空。（ ）條直線， 過一點(diǎn)可以畫（ ）條射線，過兩點(diǎn)可以畫（ ）條線段。 cm3。圓柱的體積是（ ）cm3，圓錐的體積是（ ）cm3。，外圓半徑是6厘米，內(nèi)圓半徑是4厘米，圓環(huán)面積是（ ）平方厘米。，填一填。（每個(gè)方格面積按1cm2計(jì)算。）A圖（ ）cm2 B圖（ ）cm2 C圖（ ）cm2 D圖大約是（ ）cm2 5. 如左圖所示，把一個(gè)高為10厘米的圓柱切成若干等份，拼成一個(gè)近似的長方體。如果這個(gè)長方體的底面積是50平方厘米，那么圓柱的體積是（ ）立方厘米。 cm2 ，如果它的上底、下底和高各擴(kuò)大到原來的2倍，它的面積是（ ）cm2 。，它們周長的比是（ ），面積的比是（ ）。176。，四邊形的內(nèi)角和是（ ），八邊形的內(nèi)角和是（ ）。，已知圓柱的高是2厘米，圓錐的高是（ ）。二、判斷（對的打“√”，錯(cuò)的打“”），只要兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和小于另一個(gè)內(nèi)角，這個(gè)三角形一定是鈍角三角形。 （ ），所以射線比直線短。 （ ），圓心決定圓的位置。 （ ）、正方形、圓、等腰梯形都是軸對稱圖形。 （ ），而半圓只有一條對稱軸。 （ ）三、選擇題。，（ ）是正方體的展開圖。 A. B. C. D.，能圍成三角形的是（ ）。 1cm 2cm 3cm 1dm 2dm 7m 2m，它的表面積是（ ）。 ，已知正方形的面積是20平方米，則圓的面積是（ ）平方米。 ，下圖分別是木工師傅修門的4中方案，（ ）種修理方案可以使這扇門最牢固。A. B. C. D.四、操作題。（1）用數(shù)對表示圖中A、B、C的位置：A（ ， ）、B（ ， ）、C（ ， ）。（2）畫出把三角形ABC繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90176。后的圖形。（3）以虛線為對稱軸畫出三角形ABC的對稱圖形ABC。（4）畫出把三角形ABC向下平移4格后的圖形。，寬5米的長方形空地。如何在空地上設(shè)計(jì)一個(gè)草坪，使草坪的面積占空地的。畫一畫。10m5m五、看圖計(jì)算。(單位：分米)，求陰影部分三角形的面積。六、解決問題。，這根鐵絲有多長？它所圍成的圓的面積有多大？2. 有一塊平行四邊形的鋼板，，如果每平方米鋼板重24千克，這塊鋼板重多少千克？，米，深2米，要在它的四周抹上亮漆，如果每平方米用漆10千克，共需油漆多少千克？，比例尺是,先量出圖上的長和寬（保留整厘米數(shù)）并標(biāo)在圖上，再計(jì)算出操場的實(shí)際面積是多少平方米？，使它的長、寬、高的比是5:4:3。在這個(gè)長方體的框架外面糊一層紙，至少需要多少平方分米的紙？它的體積是多少立方分米？，這堆沙的體積是多少立方米？把這堆沙鋪在一條長為20米、寬為1米的路上，能鋪多厚？ 20172018學(xué)年度下學(xué)期單元自測題六年級數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率學(xué)校__________ 班級_________ 姓名_____________ 等級_________一、填空。1．?dāng)?shù)學(xué)試卷上有一道選擇題，四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確，小玲不會(huì)做，任意選了一個(gè)，她答對的可能性是（　 ）。2．?dāng)S一枚骰子，雙數(shù)朝上的可能性是（　 ），如果擲了180次，“6”朝上的次數(shù)大約是（　 ）。3．琳琳身高146cm，亮亮身高152cm，他們兩人的平均身高是（　 ）cm。4．在下面的（ ）里填“一定”“可能”或“不可能”。明天（ ）會(huì)下雨；太陽（ ）從東邊落下；媽媽的年齡（ ）比我大。5．小麗、小清、小萍玩“手心、手背”的游戲，一共有（　 ）種可能，三個(gè)人同時(shí)出“手心”的可能性是（　 ）。6．觀察右邊的扇形統(tǒng)計(jì)圖，并填寫。（1）如果用這個(gè)圓代表總體，那么扇形（　 ）表示總體的45％。（2）如果用整個(gè)圓代表你們班級的總?cè)藬?shù)，那么扇形B大約代表（　 ）人。（3）如果用整個(gè)圓代表9公頃的稻田，那扇形A大約代表（　 ）公頃。（4）如果用整個(gè)圓代表某校全體學(xué)生的人數(shù)，已知扇形B比扇形A多5%，且多60人，全校（　 ）人。7．亮亮前幾次英語測試平均得84分，這次考試要考100分，才能把平均成績提高到86分，這是第（　 ）次測試。8．簡單的統(tǒng)計(jì)圖有（ ）統(tǒng)計(jì)圖、（ ）統(tǒng)計(jì)圖和（ ）統(tǒng)計(jì)圖。、乙、丙三人進(jìn)行電腦打字比賽，甲每分鐘打字150個(gè)，乙每分鐘打字130個(gè)，丙每分鐘打字40個(gè)，則甲打字占三人打字總和的百分?jǐn)?shù)為（　 ）。10．有4張撲克牌，分別是紅桃Q、K和黑桃3，背面朝上，從中任意取2張。都取到紅桃的可能性是（　 ），取到一張紅桃和一張黑桃的可能性是（　 ）。11．小剛站在路口統(tǒng)計(jì)半小時(shí)各種車輛通過的數(shù)量，并制成右面的條形統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填空。（1）這個(gè)路口平均每分鐘大約通過（　 ）輛車。（2）半小時(shí)內(nèi)通過的機(jī)動(dòng)車（小汽車、貨車和摩托車）比非機(jī)動(dòng)車（自行車）多（　 ）%。二、選擇題。1．右圖是六（3）和六（4）兩個(gè)班級男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，下列說法正確的是（ ）。A．六（4）班的男生比六（3）班的男生少B．六（4）班的女生比六（3）班的女生多C．六（4）班的學(xué)生比六（3）班的學(xué)生多D．根據(jù)現(xiàn)在數(shù)據(jù)，不同班級間無法比較2．盒子里有紅、白兩小球，閉上眼睛隨意摸一個(gè)，結(jié)果連續(xù)6次都摸到紅球，請問他第七次摸到紅球的可能性是（ ）。A． B． C． D．13．甲轉(zhuǎn)動(dòng)指針，乙猜指針會(huì)停在哪一個(gè)數(shù)上，如果乙猜對了，乙獲勝。如果乙猜錯(cuò)了，甲獲勝?，F(xiàn)有以下四種不同的猜法，乙猜哪一種獲勝的可能性最大（　 ）。A．不是2的整數(shù)倍 B．不是3的整數(shù)倍C．大于6的數(shù) D．不大于6的數(shù)4．已知一組數(shù)據(jù)16,a，12,14的平均數(shù)是14,那么a的值是（　 　）。A．12 B．14 C．16 D．無法確定5．在我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí)中，最能清楚地表示出數(shù)量增減變化情況的是（　 　）。A．平均值 B．統(tǒng)計(jì)表 C．拆線統(tǒng)計(jì)圖 D．條形統(tǒng)計(jì)圖三、判斷（對的打“√”，錯(cuò)的打“”）1．聰聰所在班的平均身高大于明明所在班的平均身高，那么聰聰一定比明明高。 （ ）2．拋硬幣時(shí)正面向上和反面向上的可能性是相等的，剛剛拋了20次，肯定有10次正面向上。 （ ）3．一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)不可能相等。 （ ）4．在世界人口扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖）中，關(guān)于中國部分的圓心角的度數(shù)為72176。 （ ）5．從標(biāo)有4的四張卡片中，任何兩張和是雙數(shù)的可能性與和是單數(shù)的可能性一樣大。 （ ）四、畫一畫。學(xué)校要舉辦聯(lián)歡會(huì)，通過轉(zhuǎn)盤決定每個(gè)人表演節(jié)目的類型。按下列要求設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤。（1）設(shè)唱歌、舞蹈和朗誦3種表演節(jié)目。（2）指針停在舞蹈區(qū)域的可能性是。（3）表演朗誦的可能性是表演舞蹈的3倍。五、聯(lián)系生活，實(shí)踐數(shù)學(xué)。1．根據(jù)右圖回答下列問題：（1）這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖叫做（ ）統(tǒng)計(jì)圖，可以看出它有一個(gè)明顯的特點(diǎn)，能清楚地在圖上表示出（ ）和（ ）之間的關(guān)系。（2）本月飲食預(yù)算為1200元，則總預(yù)算是（ ）元，用在購買衣服與文化教育的錢比用在飲食上的錢少（ ）元。（3）若本月的總預(yù)算增加200元，那么飲食的經(jīng)費(fèi)增加（ ）元。38742．兩人一組，一人從卡片 、 、 、 中任意抽取兩張。如果它們的積是2的整數(shù)倍，本人獲勝；如果它們的積是3的整數(shù)倍，則對方獲勝。如果積既是2的整數(shù)倍又是3的整數(shù)倍，就重來。這個(gè)玩法公平嗎？你能換掉一張卡片使游戲公平嗎？3．在一次唱歌比賽中，8位評委給麗麗評分如下表：評委12345678評分（1）8位評委評分的平均數(shù)是多少？（答案精確到百分位）（2）根據(jù)比賽規(guī)定，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取剩下6個(gè)評委的平均數(shù)。這位選手的最后得分是多少？（答案保留兩位小數(shù)）4．下面是航模小組制作的兩架飛機(jī)在一次飛行中的時(shí)間和高度記錄。（1）甲飛機(jī)飛行了（ ）秒，乙飛機(jī)飛行了（ ）秒。（2）從圖上看，起飛第10秒，乙飛機(jī)的高度是（ ）米；起飛后第（ ）秒兩架飛機(jī)處于同一高度；起飛后大約（ ）秒兩架飛機(jī)的高度相差最大。（3）從起飛后第15秒至第20秒乙飛機(jī)的飛行狀態(tài)為（ ）。5．下面記錄的是某工廠一組工人技能測試的成績（單位：分）。8885670、79898100、675請根據(jù)上面的記錄的分?jǐn)?shù)填寫下表，并回答問題。分?jǐn)?shù)合計(jì)10090～9980～8970～7960～6960分以下人數(shù)（1）該小組的平均成績是（ ）分。（2）優(yōu)秀率（按滿80分以上計(jì)算）是（ ）%。（3）及格率（按滿60分以上計(jì)算）是（ ）%。（4）優(yōu)秀工人比其他工人多（ ）人，多（ ）%。（4）班學(xué)生數(shù)學(xué)期末考試情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）考80～89分的占總?cè)藬?shù)的百分之幾？（2）已知考90～99分的有16人，你能算出考100分的有多少人？