20xx學(xué)校書(shū)香文化活動(dòng)發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-05 22:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 沒(méi)有絲毫的陌生感，反而出于對(duì)這種字體的興趣，發(fā)現(xiàn)他那段時(shí)間的日記，也全是用繁體字來(lái)寫(xiě)的。通過(guò)這件事，我深刻體會(huì)到了讓孩子有書(shū)可讀的重要性?！ ≡陂喿x方法上，我們一般分為聽(tīng)讀、親子共讀和自行閱讀三種。 聽(tīng)讀是指通過(guò)播放器，比如手機(jī)或mp3什么的收聽(tīng)在網(wǎng)上下載的有聲書(shū)，包括中、英文的各種音頻等等。另外在有網(wǎng)絡(luò)的情況下，像喜瑪拉雅這些聽(tīng)書(shū)電臺(tái)上的資源也非常豐富。很多中外優(yōu)秀的作品和少兒讀物，基本都可以找到有聲版的資源。在科技發(fā)達(dá)的今天，聽(tīng)讀確實(shí)是一種隨時(shí)隨地的比較便利和直接的方法?！ 挠變簣@到現(xiàn)在，我給孩子收集的有聲書(shū)估計(jì)已經(jīng)有好幾百g的資源了。很多名著，孩子都是邊聽(tīng)邊看或者先聽(tīng)后看的。比如四大名著這些，孩子反復(fù)聽(tīng)了很多遍之后，覺(jué)得還不過(guò)癮，接著找書(shū)繼續(xù)看了，在聽(tīng)的基礎(chǔ)上再去看，孩子自然而然地覺(jué)得非常的輕松和有意思了。如果孩子專(zhuān)注力不夠或還沒(méi)養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，我個(gè)人覺(jué)得讓孩
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