【總結】首頁上頁返回下頁金塔縣金塔鎮(zhèn)中學數學教師姜永齊首頁上頁返回下頁【教學目標】：1、能較熟練地運用零指數冪與負整指數冪的性質進行有關計算。2、會利用10的負整數次冪，用科學記數法表示一些絕對值較小的數?！局攸c難點】：重點：冪的性質（指數為全體整數）并會用于計
2025-08-01 18:03
【總結】零指數冪與負整指數冪(1)復習：冪的運算性質：（1）am·an=；（2）(am)n=；（3）(ab)n=；（4）am÷an=。注意：這里的m、n均為正整數。am+nam-namnanbn
2024-11-10 09:03
【總結】.（a≠0,n是正整數）并會運用它進行計算.，讓學生會從特殊到一般的方法是研究數學的一個重要方法.教學目標重點、難點不等于零的零次冪的意義以及理解和應用負整指數冪的性質是本節(jié)課的重點也是難點.§零指數冪與負整指數冪1nnaa??mnnmaa?）（③n
2025-07-24 01:23
【總結】第17章分式零指數冪和負整指數冪復習正整數指數冪有哪些運算性質?（1）am·an=am+n(m、n為正整數)（2）(am)n=amn(m、n為正整數)（3）(ab)n=anbn(m、n為正整數)（4）am÷an=am-n(a≠0m、n為正整數且
2025-07-24 04:04
【總結】3同底數冪的除法4零指數冪與負整數指數冪,第一頁，編輯于星期六：八點二十九分。,1.經歷探索同底數冪的除法的運算性質的過程，進一步體會冪的意義，提高推理能力和有條理的表達能力.2.了解同底數冪的除法的...
2024-10-22 04:57
【總結】示范初中蘇向利2冪的運算性質:??????????0,,43)2()1(????????anmnmaaabaaanmnnmnm且為正整數nma?mnannbanma?（m,n為正整數）（m,n為正整數）（n為正整數）1
2024-12-08 07:22
【總結】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社根據分式的基本性質，如果，m是正整數，那么等于多少？這啟發(fā)我們規(guī)定如果想把公式推廣到的情形，那么就會有例如設n是正整數，試問：a-n等于什么？如果想把公式推廣到mn的情
2024-11-12 14:26
【總結】THANKS
2024-12-28 01:26
【總結】零指數冪與負整指數冪(1)學習目標：探索零指數冪、負整指數冪的意義，會運用其意義進行有關的計算。重點：對提出零指數冪、負整指數冪的新的結果的探究過程難點：探究過程的體會，繼承舊知識，得出新結果。復習：冪的運算性質：（1）am·an=；（2）(am)n=；
2025-07-23 09:43
【總結】首頁上頁返回下頁?學以至用?數學來源于生活?生活離不開數學首頁上頁返回下頁一、復習提問?0)21(1)3(??2)41(??3)101(??1.；=；=，=，2-1結果是()A、
2025-05-14 01:43
【總結】同底數冪的除法第3章整式的乘除第3章整式的乘除第2課時零指數冪與負整數指數冪學知識筑方法勤反思知識點1零指數冪與負整數指數冪的概念同底數冪的除法學知識零指數冪的意義：規(guī)定：a0＝________(a≠0)，即任何不等于零的數的零次冪都等于
2025-06-12 05:10
【總結】HS八(下)教學課件第16章分式零指數冪與負整數指數冪2科學記數法學習目標.（重點）（小）的數.（重點）科學記數法：絕對值大于10的數記成a×10n的形式，其中1≤a10，n是正整數.例如，864000可以寫成.怎樣把
2025-06-12 00:06
2025-06-12 00:03
【總結】◆典例導學 ◆反饋演練?。ā 虻谝浑A ◎第二階 ◎第三階?。舻淅龑W ◆反饋演練?。ā 虻谝浑A ◎第二階 ◎第三階?。舻淅龑W ◆反饋演練 （ ◎第一階 ◎第二階 ◎第三階?。舻淅龑W ◆反饋演練 （ ◎第一階 ◎第
2025-06-20 03:38
【總結】課時計劃課題：教學目標：探索零指數冪、負整指數冪的意義，會運用其意義進行有關的計算。教材分析：重點：對提出零指數冪、負整指數冪的新的結果的探究過程難點：探究過程的體會，繼承舊知識，得出新結果。教具：多媒體教學方法：討論式教學教學過程：零指數冪與負整指數冪
2024-11-18 21:28
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