調(diào)查小組在行動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(編輯修改稿)
2024-12-04 23:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們是最新的嗎？記下了獲取資料的時(shí)間了嗎？ (3)、教師指導(dǎo)學(xué)生分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。 教師指導(dǎo)學(xué)生通過制作統(tǒng)計(jì)圖表來對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析?！ ?4)、組織各組進(jìn)行交流。將各組的專題調(diào)查研究成果通過實(shí)物展臺(tái)互相交流，互相評(píng)價(jià)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。展示與交流時(shí)注意做到形式多樣、圖文并茂、證據(jù)充分、語言清晰流暢?！ ∪?、總結(jié)拓展?！ W(xué)生根據(jù)各自的調(diào)查結(jié)論，對(duì)所居住的社區(qū)進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題積極尋求解決方法?！ ≌{(diào)查小組在行動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、導(dǎo)入課題，回顧舊知： 同學(xué)們，歡迎走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)—設(shè)計(jì)調(diào)查問卷. 上節(jié)課我們填寫了這份小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問卷，對(duì)問卷進(jìn)行了認(rèn)識(shí)和探究，請(qǐng)大家來回顧一份完整的調(diào)查問卷由哪幾部分組成？你的回答非常完整準(zhǔn)確，請(qǐng)大家把掌聲送給他。大家看，問卷的每個(gè)部分里又包含了很多內(nèi)容？誰能來介紹一下？可以從最簡(jiǎn)單的部分開始?！ ?biāo)題部分：調(diào)查對(duì)象是誰？調(diào)查內(nèi)容是什么？ 指導(dǎo)語部分：請(qǐng)讀一讀
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