蘇教版一年級下冊音樂教學計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲片段， 進一步感受風格。 (二)表現(xiàn) 學習正確的唱歌姿勢，并養(yǎng)成良好的唱歌習慣。學習自然的呼吸，做到不聳肩，不出聲?！ ∶繉W年背唱68首歌曲?！ ≌J識或見識幾種常見的兒童打擊樂器，并會演奏能為歌曲伴奏?！ ∧茏骱唵蔚穆蓜印⒏璞硌?。 認識簡單的音樂符號。 (三)創(chuàng)造 歌詞的創(chuàng)作活動：能根據(jù)樂曲風格和歌詞結(jié)構(gòu)對歌曲進行再創(chuàng)作。 音樂活動能力的培養(yǎng)方面：能隨音樂的不同情緒、節(jié)奏、節(jié)拍的變化，有表情地進行律動，模仿動作和即興動作?！ ∫魳坊顒樱耗芨鶕?jù)音樂創(chuàng)編故事和表演簡單的情景?！ ?四)音樂與相關(guān)文化 在學習中學會與他人合作?！ ×私飧髅褡逡魳芳跋嚓P(guān)文化?！ ∫魳放c生活的聯(lián)系?！ ×⒔虒W措施 ?。旱湍昙壱月牫橹鳎寣W生能跟隨音樂自己主動化的進行合理的學習，一年級不要求識譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗。在音樂活動中逐漸積累知識與技能 而律動及表演是本教材的重點。認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應新課標要求，多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。 ?。骸 ?1)根據(jù)本班學生的實際情況，再整個教育教學環(huán)節(jié)之中，立足于以激發(fā)學生學習音樂的興趣，在此基礎上去對學生進行相關(guān)的知識與技能的訓練和培養(yǎng)?！ ?2)因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展?！ ?3)設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣?！ ?4)課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。一年級下冊音樂教學計劃篇三 音樂是人類最古老、最具普遍性的感染力的藝術(shù)形式之一。音樂教育是基礎教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑，對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進身心健康，促進學生德、智、體美全面發(fā)展，具有不可替代的作用?！ ∫弧W生情況分析 一年級的小朋友
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