愛護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)五篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識材料，使每一個孩子都受到活動的熏陶，從而引導(dǎo)自己的行為?！ 」膭钊巳藚⑴c 為了配合這個主題教育活動，我班對班級任務(wù)進(jìn)行了明確分工，例如有專人管理拖布，在拖布上貼上管理者的名字，讓他們有主人翁的意識，學(xué)生們非常愛惜自己管理的拖布，拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書角、衛(wèi)生清掃工具、電燈、電扇也都有專人管理。我班還配備了專人維修桌椅板凳，小問題自己班內(nèi)就能解決，比如有的桌子螺絲丟了不少，桌蓋不穩(wěn)定了，我們就去總務(wù)處要來螺絲和螺母自己安裝，也總有學(xué)生反映凳子上有釘子，鉤壞了褲子，我們就組織學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)這種情況就幫忙敲一敲。在愛護(hù)公物意識下再加上適當(dāng)?shù)木S修，有效的維護(hù)了班級公物，也讓每個學(xué)生參與到活動中來，人人有事做?！ ○B(yǎng)成學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識，是精神文明的重要組成部分，是道德的要求，是有助于我們國家的可持續(xù)發(fā)展的，也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)?！ 槭弓h(huán)保意識深入人心，并能把它落實(shí)到自己的實(shí)際行動中去，更好地為家鄉(xiāng)的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，我組織環(huán)保小組開展了各種形式的環(huán)保實(shí)踐活動。如開展了“你丟我撿”活動，把那些漫天飛舞的白色垃圾都撿到自己的垃圾袋中；開展了”變廢為寶“活動，把那些被人們認(rèn)為是垃圾的廢品進(jìn)行了制作、加工，把它們變成了美麗的工藝品，為自己的班級、校園增添了一份美；還有“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等活動倡議大家齊行動，將我們美化家園的心聲以標(biāo)語的形式向大家呼吁，更以實(shí)際行動參與美景行動、改善生存環(huán)境?！ 』顒又袑W(xué)生興趣高，充分調(diào)動了其主動性，積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生從活動中領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)的重要性，并逐步意識到環(huán)境保護(hù)
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