服裝設(shè)計教學計劃3篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生專業(yè)知識，我們得通過對服裝的結(jié)構(gòu)解體來讓學生了解到其最初的最直觀的一個平面結(jié)構(gòu)，從而利于學生在今后的學習中更容易去理解和接受專業(yè)知識的講解?！ 《饕滩姆治觥 「鶕?jù)其知識板塊的劃分主要教材有： (一)，服裝結(jié)構(gòu)制圖 那么該本教材學生首現(xiàn)要掌握的第一個知識點就是人體結(jié)構(gòu)的了解和人體的基本測量，這也是學習該專業(yè)的一個入門知識點，服裝的出現(xiàn)源于人類，人類的基本體形數(shù)據(jù)和結(jié)構(gòu)既是服裝的靈魂所在。該教材在接下來的知識中安排到了服裝的上下裝結(jié)構(gòu)，再到上下裝融為一體（即連衣裙）?！ 。ǘ?，服裝立體裁剪 服裝立體裁剪又稱服裝結(jié)構(gòu)立體構(gòu)成，是設(shè)計和制作服裝紙樣的重要方法之一。它以人臺或人體為基礎(chǔ)，用面料直接進行裁剪服裝造型的手法。不同于平面結(jié)構(gòu)制圖，它通過不同的裁剪技巧使面料充分貼合人體各個部位，塑造更加精確的服裝版型。其進行的每一個步驟的完成效果都可以被觀察到，方便檢查調(diào)整和修改。同時對面料的性質(zhì)也可以更好的把握?！ 。ㄈb設(shè)計基礎(chǔ) 該教材主要是讓學生學習到服裝設(shè)計中不同的設(shè)計手法，不同的領(lǐng)域該怎樣去設(shè)計著裝，該怎樣去運用面料的性質(zhì)，怎樣去搭配服裝的色彩。服裝設(shè)計是一個創(chuàng)新和實踐的過程，通過對市場的一個動態(tài)變化，來把握服裝的一個設(shè)計構(gòu)思。讓后通過繪制草圖，面料及顏色的選擇，成品制作的完成來體現(xiàn)設(shè)計者的構(gòu)思?！ 。ㄋ模?，時裝畫技法 我們在設(shè)計服裝的過程中會出現(xiàn)自己的設(shè)計構(gòu)思，那么我們需要通過繪制的方法來體現(xiàn)設(shè)計者的設(shè)計構(gòu)思；所以時裝畫此時扮演了一個非常重要的角色。通過繪制和學習服裝的不同表達形式，從而完成和記錄設(shè)計者的構(gòu)思。 ?。ㄎ澹?，服裝工藝 服裝工藝是服裝成品制作過程的’一個學習。任務是教會學生怎樣去將不同的服裝結(jié)構(gòu)拼湊在一起，然而完成整件的過程。服裝通過在市場上的價值
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