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正文內(nèi)容

教研主任個人工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-04 22:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 先導,提高教師素質(zhì)的重要途徑,充分發(fā)揮“科研興校,科研興教”的作用?!   ∫弧⒅笇枷搿 ”緦W期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學質(zhì)量為中心,進一步改進教研方式和教學水平,不斷更新教育教學觀念。全面扎實推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作?! 《?、總體目標  工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力為校園建設(shè)貢獻力量。  培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人?! ∪⒕唧w目標  充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平?! ≡趯W校工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點?! ∽ズ脠F隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組?! ∷摹⒅饕ぷ鳌 ∑诔踅Y(jié)合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。  各學科教師制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案,把成果預設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果化這一目標打下基礎(chǔ)。  認真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務(wù)水平?! 猿珠_展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈?! 雷W生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。  根據(jù)學校各項主要工作,協(xié)助學校和各部門開展好工作。    一、指導思想  以上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導,通過播放教學光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學資源和教學方法送到教師手里,使他們學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓?! 《?、具體工作措施  加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識  遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,提高學校的教育教學質(zhì)量?! 〖訌婎I(lǐng)導,分工明確  學校領(lǐng)導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)?! ∫虻刂埔?,采取多種模式,逐步推進  現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓: ?、僮ズ媒處熍嘤柟ぷ鳌 ∫\用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期繼續(xù)大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有”計算機全員培訓”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內(nèi)容?! 、诩哟筮h程教育資源的課堂應(yīng)用率  為使遠程教育資源更好地為教育教學服務(wù),我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步?! 、圻h程教育資源為農(nóng)村服務(wù)  我校地處農(nóng)村,遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)?! 、茏龊糜嬎銠C教室與遠教資源的整合  把遠教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識?! ∪?、工作安排及要求  積極
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