教師教學工作規(guī)范化教學計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 22:21 本頁面
【文章內容簡介】 和“寓教于樂”教法，發(fā)揮備課組長的核心帶頭作用，教師之間相互取長補短，抓好二次備課和教學反思。課堂教學中，重點抓好教師引導力度，學生參與程度，學生學習深度，知識掌握廣度，知識運用靈活性等環(huán)節(jié)，體現(xiàn)學生的主體地位和教師的引導作用。 認真布置和批改作業(yè)，督促學生進步?！ ≌n堂作業(yè)要容量適中，設計精當，針對性強；注意面向全體學生，因材施教，分層教學，在不忘轉化后進生的同時，促進尖子生的成長；家庭作業(yè)要向綜合型、實踐型、調查型、研究型等方向發(fā)展。嚴格學生作業(yè)
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