我的教育觀點班主任的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-04 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 友，心悅誠服的接受你的教導。 二．善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點及時誘導 每個人都有一定的長處和短處，我們不能因為某些學生學習成績差或有些調(diào)皮而疏遠鄙視他們，這樣極容易挫傷他們的自尊心，并把他們推向反面，成為真正的落后生。我們要不斷的及時的發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，借此激勵他們，使他們感到班集體的溫暖，使他們有信心和勇氣，使他們走到正確的道路上來。 原來我班有個學生，平時學習不努力，好打架，在課上有違紀現(xiàn)象，是一個讓老師頭疼的學生。經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn)，他品質(zhì)不錯，很講義氣，我就根據(jù)他這一特點不斷單獨找他談心，充分肯定了他的優(yōu)
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