幼兒園小班語言教案今天穿什么含反思(編輯修改稿)
2024-12-04 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 興趣導(dǎo)入，閱讀大書?！ 。?）教師出示幾件常見的不同類型的衣服，引導(dǎo)幼兒一起看看說說（個(gè)別幼兒可以穿一穿），激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?！ 。?）教師請一名幼兒引領(lǐng)小朋友一起復(fù)習(xí)閱讀一遍大書《今天穿什么》。（教師強(qiáng)調(diào)“帶上微笑”，把握這個(gè)線索很重要） 教師：為什么他們都帶著微笑？（穿上合適的衣服感到很舒服） 閱讀圖畫部分。 ?。?）出示一幅圖畫：一位阿姨穿了一雙高跟鞋正在打球。引導(dǎo)幼兒充分觀察畫面，并根據(jù)簡單線索找到一處不合理的地方。（引導(dǎo)幼兒在一幅圖畫中根據(jù)簡單線索進(jìn)行判斷） 教師：小朋友在畫上看見了什么？她在做什么？穿了什么
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1