幼兒園小班班主任個人計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得開，收不攏”的感覺。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)?！ 《?、發(fā)展目標(biāo) (一)健康 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?！ W(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣?！ w育運動感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運動技能?！ W(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素?！ ?二)語言 樂意與人交談，講話禮貌?！ ∽⒁鈨A聽對方講話，理解日常用語。 用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法 愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色?！ ?三)社會 能主動地參與各項活動，有自信心?！ 芬馀c同伴交往?！ ∧芾斫獠⒆袷厝粘Ｉ钪薪處熖岢龅幕疽?guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂?！ ∨囵B(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。 對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示?！ 鲃诱小 χ車氖挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲?！ 『闷婧脝?，喜歡操作、擺弄、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。 了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量，能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異 愛護動植物，有初步的環(huán)境保護意識?！ ?五)藝術(shù) 能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美?！ ∠矚g參加藝術(shù)活動?！ ∠矚g做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作?！ L試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征?！ ∪?、措施 (一)語言
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