幼兒園圣誕節(jié)主題教案(5篇)(編輯修改稿)
2024-12-04 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了解圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比， 感覺中西方節(jié)日的不同?！ ?. 情感目標：讓幼兒互送禮物，增進伙伴間的情誼?！ ?. 技能目標：讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 4. 通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡??！ ?. 感受到節(jié)日的快樂?！ 〗虒W重點、難點 教學重點：協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實踐活動，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力?！ 〗虒W難點：通過圣誕慶?；顒樱屆课挥變簠⑴c團體游戲，滿足肢體活動的樂趣，并學會與人相互合作的精神?！ 』顒訙蕚洹 ≈R準備：收集有關圣誕的圖書與故事 材料準備： ，紅、白皺紋紙，棉花，膠水，剪刀 ?。衡弮喉懚．敗 』顒舆^程 一、開始環(huán)節(jié)： 聽音樂《鈴兒響叮當》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問題激發(fā)幼兒的學習興趣引導出圣誕節(jié)的由來，播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節(jié)日?！ 《?、基本環(huán)節(jié)： 1. 播放幻燈片并提問圖中的老人是誰？他在做什么？ .（教師加以補充） （另一名老師戴著圣誕老人面具進入班級）小朋友們想不想讓自己變成圣誕老人的摸樣？ 。 三、結束環(huán)節(jié)： 現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了，小朋友們再仔細看下幻燈片中的圣誕老人在做什么（發(fā)禮物，放音樂《鈴兒響叮當》）那現(xiàn)在請小朋友們把準備好的小禮物送給你的好朋友吧?！ ∷?、延伸環(huán)節(jié)： 在春節(jié)來臨之際，我們會放鞭炮，貼對聯(lián)，而外國的圣誕節(jié)，只有圣誕老人送禮物么？請幼兒回家做個
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