【文章內(nèi)容簡介】
u pretend playing the fire crackers and give your best wishes to others、 節(jié)日的美食。 (1)、教師出示多種食物,要求幼兒一一說出食物的英文名稱 (餃子 dumpling、面包 bread、面條 noodle、黃油 butter、土司 toast 和烤雞 roast chicken 等 )。 (2)、幼兒思考:在上述食物 中哪種是春節(jié)一定要吃的,哪種是圣誕節(jié)一定要吃的。 (3)、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)自助餐 (buffet dinner)的用餐形式。教師指導(dǎo)幼兒取適量的自己喜歡的食物,放在盤子里。在取食物的過程中,教師逐一和幼兒交流: What do you like eating? I like eating dumpling/noodle、 (4)、用餐之前請幼兒選擇餐具:筷子 (chopsticks)和刀叉 (knife and fork)。先讓幼兒嘗試使用各種餐具,然后教師演示正確的使用。同時(shí),為幼兒介紹吃西餐的用餐禮儀。 (5)、請 幼兒盡情品嘗節(jié)日美食。 In China, we must eat dumplings in Spring Festival、 In England they must eat the roast chicken、Chinese use chopsticks to have dinner, but English use knife and fork t0 eat the food、 Although,Chinese and English have the different food, we are all very happy together with the whole family、 Happy Ending: (1)sing a song:《 Merry Christmas》 (2)T: Are you happy? 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 3 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)按照一定順序講述圖片內(nèi)容。 通過教師的提問,猜測圖片之間的聯(lián)系,并嘗試講述。 感受充滿童趣的情節(jié),愿意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。 能分析故事情節(jié),培養(yǎng)。 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件。 音 樂光碟和一個(gè)圣誕老爺爺。 活動(dòng)過程: 進(jìn)行談話,引導(dǎo)幼兒自己在圣誕節(jié)中的愿望。 小朋友們,你們看這是誰呀 ?(教師出示一個(gè)圣誕老爺爺,對了他是圣誕老爺爺 )你們知道圣誕節(jié)是在那一天呢 ?圣誕節(jié)是在每年陽歷的 12 月 25 日,這一天就是圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)即將到來的時(shí)候,你們想在圣誕節(jié)中有什么愿望 ?誰來說說你在圣誕節(jié)中的愿望是什么。 (幼兒談?wù)撟约旱南敕ǎ處熯M(jìn)行小結(jié)并點(diǎn)評幼兒不同的觀點(diǎn)。 ) 今天有一位小女孩她也有自己的愿望,你們想知道她的愿望是什么呢 ?那我們一起來看看圖片就知道了 ? 教師演示幻燈片第二幅圖,引導(dǎo)幼兒觀察并講述內(nèi)容。 引導(dǎo)幼兒了解故事中的人物。 現(xiàn)在小朋友們看看這是什么地方 ?圖片上都有誰呢 ?(教師幫助幼兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友,郵遞員和圣誕老爺爺。 )郵遞員是做什么的呢