幼兒園中秋節(jié)活動方案內容(編輯修改稿)
2024-12-04 22:06 本頁面
【文章內容簡介】 再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來，有圖片也可以附上 道具準備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀?！ ∑渌鼫蕚洌旱首?、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等?！ 』顒舆^程： 全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目?！ ?，我來畫 時間：14：30——15：30 活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結合實際定時間 活動準備：教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。 讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。 活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力?！ 』顒舆^程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。 作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看?！ ∽鳟嫼螅?5：50）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上?！ ∵^程太簡單，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉?！ 〉攘栏珊?，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準備的材料，是否需要老師參與指導，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了?！ ?，大家講 時間：15：00——15：50 準備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事?！ ∧繕耍簻蕚淦谟H子互動，提高家長的認識?！ ⊥ㄟ^孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力?！ 』顒樱骸 ∠扔梢幻處熒鷦拥慕o大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀?！ ∫螅杭议L、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵?！ 〉谝唤M作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫?！ 】梢栽儇S富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師
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