【文章內容簡介】 播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽?！　?3）在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演?！　∨囵B(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括：認識、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則。養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣。學習制定活動的有關規(guī)則，形成規(guī)則意識。　　培養(yǎng)任務意識與完成任務的能力。包括：認識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。　　(二)、教學工作具體目標、措施　　健康領域　　目標：　　引導幼兒積極主動參加集體活動，在集體活動中，保持安定、愉快的情緒?！　W習一些基本的生活、衛(wèi)生知識，逐步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。　　引導幼兒了解必要的安全保健知識，學習保護自己?！　」膭钣變捍竽懨枋鲎陨砀惺?，體驗愉快的心情?！　∠矚g吃各種食物，不挑食、不偏食，有良好的進餐習慣?！　∨囵B(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，愿意并愉快參加戶外游戲活動和體育鍛煉，發(fā)展幼兒基本的活動技能和身體素質，動作協(xié)調、靈活?！　〈胧骸　⊥ㄟ^有趣的體育游戲和戶外活動，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動，多交新朋友，保持愉快的心情。　　各科滲透情感教育，培養(yǎng)幼兒開朗的性格?！　￠_展相關的主題活動，讓幼兒知道在馬路上、活動室、家里等地方應該注意的安全事項，懂得一些簡單的自我表現(xiàn)保護方法?！　∫龑в變号c同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳，說說自己高興的事，享受集體生活的快樂。　　平時多利用故事、兒歌等形式，針對性的教育幼兒不挑食，愛吃各種食物，養(yǎng)成少吃冷飲，多喝水的習慣。　　開展豐富多彩形式多樣的戶外游戲和體育活動，加強對拍球、鉆爬等精細動作的練習?！　∩鐣I域　　目標：　　能主動地參加各項活動，有信心?！　酚谂c人交往，與同伴友好相處，學習互助、合作和分享。　　學會整理自己的書包，愛護、保管自己的物品。　　努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感?！　圩o玩具和其他物品，愛護公物及環(huán)境?！　×私馊菘h的一些人文景觀，喜歡參與民間活動，初步萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想?！　〈胧?　　通過“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”等節(jié)日，進行相關教育，培養(yǎng)幼兒關心他人?！　≡趨^(qū)域活動后，請幼兒逐級學會簡單地評價自己及他人的行為，平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習慣。　　鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務能力?！　⊥ㄟ^活動區(qū)活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序?！　÷?lián)系家長，平時多帶幼兒出去走走逛逛，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感?！　】茖W領域　　目標：　　喜歡探索周圍常見的事物與現(xiàn)象，從中體會到快樂，能有順序、有目的地進行觀察。　　能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。　　能關注和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的數量、物體的形狀、以及它們在空間的位置等?！　≡谟^察物體的某些細致特征，并能按物體的功能分類。　　到戶外接觸大自然，對自然現(xiàn)象產生興趣，認識常見的動物、植物的名稱和明顯特征，學習愛護動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等?！　〈胧骸　≡谧匀唤?、認知區(qū)多投放可操作性強的材料，供幼兒觀察、探索，發(fā)展幼兒思維能力。　　在日常生活中學習數數、找圖形等，讓幼兒初步學習使用比較、分類、排序等方法?！　≡诳茖W活動中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式，引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。　　總之，本學期，我將根據本班幼兒實際，盡職盡責搞好本職工作，履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范，嚴格要求自己，為我園的保教工作盡自己的一分力?！　∫?、教研組狀況分析　　上學期，我們中班教研組在園領導的關心引領下，在全體組員的用心配合下，教師職責意識逐步增強，處處以幼兒園利益為重、以幼兒發(fā)展為本，組內已經初步構成了互幫互助、互學互探的健康氛圍，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教研組。但是經過反思與分析，覺得我們中班組的教研工作還存在著一些不足，具體表此刻：　　教師的理論水平還不夠高，對活動的分析和反思不夠深入，只能從表面分析?！　〗處熤衅毡槿狈χ鲃訉W習的潛力與習慣?！　〗處煹恼n堂設計與組織實施潛力間還存在著必須的差距?！　〗處焻⑴c研討的主動性、用心性，教師的研究潛力還有待進一步提高?！　♂槍萄泄ぷ髦写嬖诘膯栴}，本學期我將盡自己的全力，努力利用自己的空余時間，提升自己相關的潛力，為帶領我們中班組有效開展各項活動做好充分的準備，爭取在同事之間起到表率的作用，有效地幫忙年輕教師盡快適應幼兒園的日常工作，為新老教師之間觀念與經驗的互補帶給有效的交流平臺，把我們中班組建設成為一個充滿歡樂、互幫互助、團結向上的群眾?！　《?、指導思想　　緊緊圍繞教科研計劃和本園園務計劃的工作目標和工作重點，深化幼教課程改革，加強理論學習和教育教學的專題研究，使教師把先進的教育理念真正落實到教育行為中，提升教育潛力和專業(yè)素養(yǎng)，在各方面都能上一個臺階。以幼兒發(fā)展為本，全面提高幼兒園保教質量，促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。　　三、本學期工作目標　　圍繞課題開展研討，并注重教師的有效培養(yǎng)與指導?！　±^續(xù)加強理論學習，