幼兒中班重陽節(jié)教案(編輯修改稿)
2025-12-04 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？ 提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？（登高） 提問3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”？ 提?：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)?？ 教師完整朗誦兒歌?！ ∪?、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌 四、討論給爺爺奶奶過節(jié) 活動反思 本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個好娃娃。 在活動中，我通過視（觀看圖片）、聽（聽歌曲）結(jié)合讓幼兒對歌曲的內(nèi)容有進一步的了解，教師的清唱，讓幼兒在進一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀(jì)大，嘴里沒了牙”，給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀(jì)大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時也肯定了好娃娃的行為，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲（打節(jié)奏）——學(xué)唱歌曲——表演歌曲，幼兒的積極性充分調(diào)動起來?！ ∮變褐邪嘀仃柟?jié)教案4 活動地點： 教室 活動準(zhǔn)備： 面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶 活動目標(biāo)： 雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度?！ ?激發(fā)關(guān)心長輩的情感?！ 』顒舆^程： 一、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日？ 二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。 三、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶？ 四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干?！ ∥?、包裝禮物袋?！ ×⒂變簩⒆约褐谱鞯摹《Y物贈送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話?！ 』顒臃答仯骸 ∈拢覀冇瓉砹司啪胖仃柟?jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩之心?！ ≡谇捌?，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準(zhǔn)備用什么方式傳達你們的情感？并請幼兒悄悄的回家跟父母商量，不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是，孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務(wù)。認認真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶，詢問著他們喜歡吃什么，喜歡些什么東西等。家長們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后，我們進行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩，
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