【總結(jié)】第一篇:小學語文校本研修工作計劃 西張莊小學語文教研校本研修工作計劃 一、指導思想 我組本學期在教研工作中認真落實上級教育工作會議精神,緊緊圍繞以新課程改革為中心,一課堂教學為主陣地,一全面開展...
2025-09-27 01:07
【總結(jié)】初中化學老師校本研修計劃 【篇一】初中化學老師校本研修計劃 作為一名青年化學教師,不斷提高自身的理論水平和業(yè)務能力,增強知識更新能力和研修能力,從各個方面完善自己,提高自身綜合素質(zhì)...
2024-12-06 06:44
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 2020化學老師校本研修計劃 提高化學教師研修質(zhì)量,必須貫徹從實踐中來,再回到實踐中去的研修理念;下面是...
2025-11-08 23:43
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 老師校本研修個人計劃 【篇一】 為造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、...
2025-11-11 00:07
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 老師校本研修個人計劃 【篇一】 為造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、具有一定教育科研能...
2025-01-16 22:31
【總結(jié)】小學英語校本研修計劃 【篇一】 一、指導思想: 本學期英語教學仍將堅持以“科學發(fā)展觀”和《小學英語課程標準》為指導思想,立足我校實際,以校本研修為主平...
2024-12-07 02:01
【總結(jié)】第一篇:小學語文校本研修總結(jié) 小學語文校本研修總結(jié) 時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,這學期的校本研修已經(jīng)結(jié)束了。在過去的一個學期中,圍繞校本研修主題,認真實踐,努力讀書學習,以提高個人素質(zhì),我做了很多工作,現(xiàn)將...
2025-10-12 09:54
【總結(jié)】第一篇:小學語文教師個人校本研修計劃 個人校本研修計劃 為了提高自己的工作能力和業(yè)務水平,更好地為教學工作服務,根據(jù)學校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制個人校本研修工作計劃。 一、研修目標 1...
【總結(jié)】第一篇:小學語文校本研修總結(jié) 2014——2015學年小學語文校本研修總結(jié) 這學期的校本研修已經(jīng)結(jié)束了。本學期,我從自己的教學實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口,...
2025-09-27 01:46
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學語文教師校本研修計劃 二十一世紀是學習的世紀,是學習化的社會,研究型、學習型的教師是當今社會對教師的...
2025-11-09 03:44
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學語文教師個人校本研修計劃 小學語文教師個人校本研修計劃 日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下...
2025-04-05 21:39
【總結(jié)】第一篇:小學語文校本研修方案 小學語文校本研修方案 我校年輕教師居多,雖工作熱情高,但教育教學經(jīng)驗不足,教師們亟待提高自身的教學能力。為了強化教師隊伍的建設(shè),同時也為了促進學生的全面發(fā)展,特制定此...
2025-09-27 01:56
【總結(jié)】小學語文教師個人校本研修計劃小學語文教師個人校本研修計劃3篇教師個人校本研修計劃【篇一】為了提高自己的工作能力和業(yè)務水平,更好地為教學工作服務,根據(jù)學校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個人工作計劃。一、研修目標,提高自身的師德修養(yǎng)。,提高自身的業(yè)務水平。
2025-03-28 11:44
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學語文校本研修學習計劃 【篇一】 為了不斷增強個人教科研能力,促進自身專業(yè)技術(shù)增長,強化理論素養(yǎng)和實踐...
2025-11-10 23:29
【總結(jié)】第一篇:小學語文教師個人校本研修計劃 個人校本研修計劃 公劉小學 趙亞玲 校本研究既是學校的一種研究制度,也是教師的一種研究方式。根據(jù)學校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定2013—2015年...
2025-09-27 00:43