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小學生心理健康教育工作計劃樣本(編輯修改稿)

2024-12-04 06:52 本頁面
 

【文章內容簡介】  【篇二】  一、心理健康教育工作指導思想  結合陽光校園發(fā)展三年規(guī)劃目標,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,發(fā)揮心理輔導室的優(yōu)勢,通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展?! ⊥ㄟ^心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性、學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氛圍?! 《⑿睦斫】到逃ぷ骶唧w目標  ,做好學生心理咨詢工作。利用好沙盤游戲,做好學生的個體和團體輔導  ,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。  。  。  ?! ∪⑿睦斫】到逃唧w工作計劃 ?。ㄒ唬┬睦斫】到逃唧w途徑?!  ! 。?)課程設置:班級心理健康活動課(每兩周一次),參考課題。  一年級: ?、傥沂切W生——學生角色意識培養(yǎng)?! 、诩w生活真快樂——學校環(huán)境、學校生活的適應。  二年級: ?、僮约旱氖虑樽约鹤觥粤⒁庾R培養(yǎng)。 ?、谂d趣是的老師——學習興趣的培養(yǎng)?! ∪昙墸骸 、倥c好習慣交朋友——良好學習習慣培養(yǎng)。 ?、诙ê脤W習時間表?! ?
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