小學二年級數學下學期教學計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 05:29 本頁面
【文章內容簡介】 對周圍現實生活中有趣的事例的調查活動，激發(fā)學生的學習情趣，培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新精神?！ ∈箤W生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動發(fā)現圖形和數字的排列規(guī)律。培養(yǎng)學生的觀察、操作及歸納推理的能力。培養(yǎng)學生發(fā)現和欣賞數學美的意識，運用數學去創(chuàng)造美的意識，使學生知道生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數學知識 四、教學措施 認真學習《義務教育數學課程標準》?！ ≡鷮崒嶉_展教研活動，充分發(fā)揮集體教研的作用。 認真研究、創(chuàng)造性的使用實驗教材，認真?zhèn)湔n、上課，向課堂教學要質量?！ ∫虿氖┙?，使不同的學生在數學上得到不同的發(fā)展?！ ?1) 對學有余力的學生，進行奧數輔導，使它們的能力得到進一步提高。 (2)重點抓好學困生的輔導工作，建立學困生成長檔案?！ 《ㄆ谶M行測試，及時反饋總結?！ ∥?、課時安排： 一、解決問題(4課時) 二、表內除法(一)(13課時) 平均分2課時左右 除法3課時左右 ～6的乘法口訣求商7課時左右 整理和復習 1課時 三、圖形與變換(4課時) 剪一剪 1課時 四、表內除法(二)(9課時) 用9的乘法口訣求商3課時左右 解決問題 4課時左右 整理和復習 2課時 五、萬以內數的認識(8課時) 六、克和千克(2課時) 七、萬以內的加法和減法(一)(7課時) 有多重 1課時 八、統(tǒng)計(3課時) 九、找規(guī)律(4課時) 十、總復習(4課時 六、教學進度表 ： 周次 起訖月日 教學內容 教時 執(zhí)行 情況 1 開學教育。解決問題 5 2 平均分。除法的初步認識 5 3 用2～6的乘法口訣求商(一) 5 4 用2～6的乘法口訣求商(二)。整理和復習 5 5 圖形與變換。剪一剪 5 6 用9的乘法口訣求商 5 7 解決問題。整理和復習 5 8 千以內數的認識。萬以內數的認識。 5 9 期中檢測 5 10 整十、整千的加減法 5 周次 起訖月日 教學內容 教時執(zhí)行 情況 11 五一長假 12 克與千克的認識。稱一稱。兩位數加減 兩位數(口算) 5 13 幾百幾十減幾百幾十(筆算)。整理和復 習。有多重。 5 14
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