小學(xué)一年級(jí)數(shù)一數(shù)教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-12-04 04:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是會(huì)數(shù)錯(cuò)，怎么辦？做記號(hào)！比如在數(shù)圖中有幾個(gè)男孩時(shí)，有的男孩在踢球，有的在玩單杠，并不像樹(shù)木或白鴿那樣成一條直線，而是散落在操場(chǎng)的每一邊，這給數(shù)增加了一定的難度。孩子們從左往右的時(shí)候還需要從上往下，縱觀全局，往往也會(huì)遺漏和重復(fù)。因此，在數(shù)的過(guò)程中，要讓學(xué)生體會(huì)做記號(hào)的重要性。比如數(shù)一個(gè)勾一個(gè)，或者數(shù)一個(gè)畫(huà)一個(gè)圈或其他符號(hào)，整個(gè)過(guò)程需要老師帶著全班一起完成。完成后再感受做記號(hào)的重要性，讓學(xué)生自己感悟通過(guò)做記號(hào)可以達(dá)到不重復(fù)不遺漏的效果?！ ≡谏险n過(guò)程中，要做到慢，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟數(shù)是需要有順序的，需要做記號(hào)的。從課堂觀察和作業(yè)反饋來(lái)看，大部分孩子都能掌握數(shù)的方法，但個(gè)別孩子還是會(huì)雜亂無(wú)章地?cái)?shù)，需要在后續(xù)學(xué)習(xí)中繼續(xù)跟進(jìn)?！酒啃W(xué)一年級(jí)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思 雖說(shuō)昨天是孩子們上課的第一天，但是因?yàn)閷W(xué)校授牌儀式，我的數(shù)學(xué)課都被沖掉了，于是，今天才開(kāi)始上第一堂課《數(shù)一數(shù)》?！ ≡诤芏嗳丝磥?lái)，這是一節(jié)非常簡(jiǎn)單的課，大部分孩子們?cè)谟變簣@的時(shí)候都已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)了，難不倒他們。的確，大部分孩子都沒(méi)什么問(wèn)題，當(dāng)然也有一小部分的孩子會(huì)因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致錯(cuò)誤?！?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1