家長會英語老師發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-04 03:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 差，甚至是沒有。小學(xué)四年八個學(xué)期學(xué)到的知識是很多的。他們落下的這些東西導(dǎo)致了在初中階段學(xué)習(xí)的吃力。第三、學(xué)生們的主動學(xué)習(xí)意識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然孩子們每天忙忙碌碌，忙于完成各個科目的作業(yè)和練習(xí)。但真正用心對待英語這門課或是對自己嚴(yán)格要求的學(xué)生并不多。三、改進(jìn)措施后半學(xué)期，我要根據(jù)以上存在的問題對癥下藥。一方面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，盡可能把課上得精彩。讓學(xué)生對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。另一方面，想方設(shè)法抓好學(xué)生的基礎(chǔ)。讓他們把該識記的單詞、該背誦的課文，老老實(shí)實(shí)記過、背過。抓好學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)的
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