【總結】明確考綱要求快速、全面、準確地獲取圖形語言形式的地理信息,包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。課前自成體系[例1]下圖為某國工業(yè)發(fā)展時期人口變化統(tǒng)計圖。讀圖,完成(1)~(2)題。(1)下列關于圖中各曲線所代表的意義敘述正確的是()A.①是人口數(shù)變化;②是死亡率B.
2024-11-12 16:51
【總結】1、地球自轉的方向:(1)側視圖:通常是上北下南。(2)從自轉方向上判斷:逆時針方向自轉為北極,順時針方向自轉為南極。(3)從經度數(shù)排列上判斷:東經度數(shù)由小到大的排列方向為地球的自轉方向,而西經度數(shù)由大到小的排列方向則是地球的自轉方向1、地球自轉的方向:自西向東自轉逆時針轉動順時針轉動45。W
2024-11-12 18:40
2024-11-09 04:17
【總結】例談常見地理圖像的讀圖要領地圖是學習地理的第二語言。地理課本中的各種地圖、景觀圖、示意圖、結構圖、統(tǒng)計圖等等,有機構成了一個“圖像系統(tǒng)”。地理與其他學科不同,除了文字系統(tǒng)以外,尤其要重視“圖像系統(tǒng)”的復習。地理圖像都有各自的特點,每一種圖像都包含著豐富的地理知識,另外它們作為地理知識的“載體”,直接成為考試的題目。因此我們對每種圖像的特點的能否把握就成為考試成敗的關鍵了。下面就如何讀圖,
2025-08-21 16:07
【總結】NS一、光照圖的繪制::經緯線、地軸、極圈、晨昏線、太陽光線。:(1)從節(jié)氣分:(三種)(2)按所看角度分:(兩種)二、光照圖判讀的題型解讀:、判別方向;、線速度;。、節(jié)氣、直射點緯度;;
2024-11-10 08:44
【總結】初中的地理說課稿 初中的地理說課稿1尊敬的各位評委老師: 大家好。 今天我說課的題目是《天氣》下面我將從四個方面進行我的說課。 一、說教材 《天氣》是初中地理的一節(jié)重...
2024-12-07 03:26
2024-11-12 01:42
【總結】第二節(jié)地形圖的判讀教案【教學目標】1.運用地圖辨別方向,量算距離,估算海拔與相對高度。2.識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等3.在地形圖上識別五種主要的地形類型?!窘虒W重點難點】等高線地形圖的地形判讀【教具準備】等高線模型]【教學過程】導入:地球表面有陸地,有海洋,有高山,有深谷,高低起伏差別很大,這
2024-12-08 17:42
【總結】技能三地理統(tǒng)計圖表的判讀[專題限時訓練] 單獨成冊一、選擇題(2017·山西大學附中5月模擬)下圖為長江上游宜昌水文站年徑流量和年輸沙量關系圖。據(jù)此完成1~2題。1.①階段→②階段→③階段,長江上游(宜昌站)年輸沙量的變化趨勢是( )A.有所增大 B.比較穩(wěn)定C.周期波動 D.明顯減少2.較之②
2025-01-18 03:55
【總結】地理分類圖表的解讀能力要求:熟練判斷各種比例尺的地圖及地形剖面圖,并能在圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū);熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種自然要素和社會經濟的統(tǒng)計資料及圖表等,并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表。1/20/2
2025-03-13 21:03
【總結】湖北省京山縣育才中學伍旭梅---氣候類型的判讀B熱帶沙漠氣候熱帶草原氣候熱帶雨林氣候熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候地中海氣候溫帶季風氣候溫帶海洋性氣候溫帶大陸性氣候極地氣候CDEFGABHIJ復習:世界各氣候類型的
2024-11-10 08:43
【總結】明確考綱要求1.海拔(絕對高度)和相對高度,等高(深)線和地形圖,地形剖面圖。2.氣壓、氣溫、降水等其他等值線圖的判讀和應用。課前自成體系[例1]讀華北某地等高線(單位:m)地形圖,圖中四個地點適宜建設火情瞭望臺的是()A.aB.b
2024-11-12 18:23
【總結】地理說課稿 地理說課稿篇1一教材分析 1教材的地位與作用 本次說課的內容“自然地理環(huán)境的整體性”是人教版高中地理必修1第五章第一節(jié)的教學內容,本課題在必修1、2、3的教學中起到了...
2024-12-07 02:47
【總結】人口統(tǒng)計圖判讀小專題人口統(tǒng)計圖是根據(jù)人口的相關地理數(shù)據(jù)繪制成的直觀圖形。常見的類型有:一.柱狀圖二.散點圖三.曲(折)線圖四.三角形統(tǒng)計圖七.扇形圖六.餅狀圖五.人口金字塔圖坐標類圖結構類圖八.雷達圖坐標類圖的一般思路:①了解縱、橫坐標的含義,出現(xiàn)左右縱坐標時,更
2025-03-15 17:55
【總結】(3)在圖示區(qū)域內擬建一座小型水庫,設計壩高約13m。若僅考慮地形因素,最適宜建壩處的壩頂長度約()A.15mB.40mC.65mD.90m解析:(1)C(2)C(3)B本題組考查等高線地形圖的判讀與應用。第(1)題,根據(jù)圖中等高線的海拔可以推算,圖