叩問(wèn)課堂讀后感范文(編輯修改稿)
2024-12-03 23:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們應(yīng)該跳出課堂看課堂，讓我們離課堂遠(yuǎn)一點(diǎn)，就能把課堂看得更清楚更明白，就會(huì)消除對(duì)課堂已充溢的感性，培育更多的理性?？梢?jiàn)，我們不要把目光局限于課堂，一定要把目光放開(kāi)放遠(yuǎn)，從自身專業(yè)素養(yǎng)、外部條件等課堂外的宏觀認(rèn)識(shí)上去理性思考，這樣也許你會(huì)對(duì)課堂教學(xué)問(wèn)題認(rèn)識(shí)得更深刻、更持久?！ 〉谖遢嫞嚎荚嚦煽?jī)究竟是誰(shuí)的命根。文章一針見(jiàn)血地指出：分、分、分，學(xué)生的命根?？?、考、考，教師的法寶。 ?？荚嚪?jǐn)?shù)不僅僅是學(xué)生的命根，它還是教師的命根、學(xué)校的命根與家長(zhǎng)的命根。正是考試分?jǐn)?shù)主體多元化，考試分?jǐn)?shù)功利化與教育教學(xué)眼前化等現(xiàn)象異化了當(dāng)前的教育教學(xué)?！ ∥蚁耄何覀兘處熞苍S無(wú)力改變大環(huán)境，可我們完全有責(zé)任把我們自身做好。我們把精力給學(xué)生的時(shí)候，也留一部分精力給自己，多讀書，充實(shí)自己，提升自己。我們可以博覽群書，把世界上的好東西都吸收過(guò)來(lái)，以豐富自己的文化素養(yǎng)，奠基自己的文化底蘊(yùn)。我們可以看教育方面的書，如兒童心理學(xué)、教育學(xué)方面的書，能幫助我們走進(jìn)孩子的心靈。我們可以看教學(xué)方面的書，如專家對(duì)課堂的點(diǎn)評(píng)、前沿的教學(xué)理論等。當(dāng)今活躍在教壇上教學(xué)專家們的理念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該說(shuō)都是豐富、改進(jìn)我們課堂教學(xué)的食糧。這樣，我們才能在成就一批一批學(xué)生的時(shí)候，也成就自己。我們自己的專業(yè)成長(zhǎng)之樹才能枝繁葉茂，走出獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)之路?！ 】傊?，這
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