人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)樹(shù)和喜鵲優(yōu)質(zhì)課教案(編輯修改稿)
2024-12-03 22:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，喜鵲也很快樂(lè)。孤單（）鄰居（）招呼（）安靜（）第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們讀了一篇非常有愛(ài)的故事——樹(shù)和喜鵲的故事。有沒(méi)有哪位同學(xué)能夠把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)呢？，記一記。從前喜鵲孤單后來(lái)鄰居快樂(lè)安安靜靜嘰嘰喳喳二、學(xué)習(xí)第2自然段，理解“孤單”的意思、2自然段，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)讀懂了什么。，其他同學(xué)給予補(bǔ)充。（樹(shù)和喜鵲都很孤單）“孤單”一詞。（老師板書“孤單”）（1）聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)什么是“孤單”。為什么“樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單”?（2）你有過(guò)這種經(jīng)歷嗎？當(dāng)你周圍既沒(méi)有朋友，也沒(méi)有家人，你自己是怎么想的？感覺(jué)如何？，教師指導(dǎo)朗讀第
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