人教版小學一年級語文下學期教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-03 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。 (4)認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)?！ ∽R字寫字： ⑴培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習慣，準確認讀305個生字?！ 、普f出基本筆畫的名稱?！ 、悄馨垂P順在四字格里書寫、默寫168個生字，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正、卷面整潔。學會按照田字格里的范字寫字?！ 】谡Z交際： ?、拍芸磮D用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。 ?、颇馨凑請D意用幾句連貫的話講一件簡單的事件?！ ?3)能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方?！ ￠喿x： ?、拍苈?lián)系課程文和生活實際理解常用詞和句子的意思?！ 、普J識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重?！ 、抢首x、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對話?！ 、日_地復述課文、語句連貫。人教版小學一年級語文下學期教學工作計劃3 一、學情分析： 一年級共有xx人，其中男xx人。這群孩子天真活潑，尊敬師長，團結同學。通過上一學期的學習學生基本養(yǎng)成了學習習慣，能主動參與課堂學習，自覺的完成各項作業(yè)，平時學生比較喜歡閱讀一些趣味性強的圖書，但讀書的習慣和方法還需教師多加指導。而且從語文的反饋情況來看，學生的語言表達能力還需不斷訓練，想象能力，也有待提高。通過年底其末考試情況看來，優(yōu)秀率太低，分主要丟在寫字上和填空上。今學期要多關注后進生，在教學中注重寫字教學?！ 《?、本冊教材分析 本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學教育的目的在于幫助學生了解學校生活，了解學習常規(guī)。接下來是漢語拼音，學拼音的同時認識70個常用字。而后是識字(一)，10篇課文，識字(二)，又10篇課文。兩個識字單元各4課，每課認字12~14個。20篇課文分做4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。此外，全冊設6個口語交際話題，
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