九年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃模板范本(編輯修改稿)
2024-12-03 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 : (1)審題不清,不能正確理解題意?！ ?2)解題時自己畫幾何圖形不會畫或有偏差,從而給解題帶來障礙?！ ?3)對所學(xué)知識綜合應(yīng)用能力不夠?！ ?4)幾何依然對部分同學(xué)是一個難點,主要是幾何分析能力和推理能力較差。 (5)閱讀理解能力偏差,見到字?jǐn)?shù)比較多的解答題先產(chǎn)生畏懼心理。 (6)不能對知識靈活應(yīng)用?！ 《⒔Y(jié)合畢業(yè)班特點,安排教學(xué)與復(fù)習(xí) ,注意他們的思想動態(tài)。關(guān)心學(xué)生,特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康,使其能有良好的心理狀態(tài),能坦然面對緊張的學(xué)習(xí)生活,能正確對待中考?！ ?。對于優(yōu)秀生,鼓勵他們多鉆研提高題,對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,抓好基礎(chǔ)知識。把主要精力放在中等生身上?！ ?提高效率,做到精講多練,課堂教學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)、共同探究問題。 二、教學(xué)目標(biāo) 師生共同努力,使絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到或基本達(dá)到《課標(biāo)》的要求,注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,顧及多數(shù)人的水平和接受能力,促進全體學(xué)生的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1