中小學生的誠信教育活動總結(編輯修改稿)
2024-12-03 22:06 本頁面
【文章內容簡介】 思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會責任感的高度設計誠信社會，培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由，培養(yǎng)的是道德的自覺。 二、是與學生日常行為規(guī)范教育相結合。 一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進，持之以恒。 學校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。
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