【精選】教師工作計劃三篇(編輯修改稿)
2024-12-03 06:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對于每單元安排的習作都要讓同學們先圈出重點詞，弄清題目意思，尤其是話題作文要從中找出習作的中心意思，也就是搞明白人家讓你寫什么，這樣才不會出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象。 等弄清題目后，再引導同學們針對題目列出提綱，談談如何去寫?！ τ谕瑢W們寫出來的初稿，讓同學們邊讀邊分析，說出習作的優(yōu)缺點，然后對癥下藥，進行修改。 然后老師進行批改，改過的習作要分類講評，優(yōu)秀的指出優(yōu)點，不足的找出原因，然后請不合格的同學進行有目的的補寫?！ ∶看蝺?yōu)秀的習作要整理出來，每月都要張貼更換一次，進行鼓勵?！ 〉谌矫妫号鄡?yōu)補差方面： 在本期，我計劃一改原來搞的那種作業(yè)布置一刀切的形式，全班同學同一個作業(yè)，那樣一方面限制了好同學繼續(xù)向縱深方面的發(fā)展，另一方面對于后進生來說可能有個別作業(yè)并不太適應，因此在今年，我打算優(yōu)等生我可以布置適合他們發(fā)展程度的一些作業(yè)，對于后進生我要先讓他們把最基本的掌握了，然后再慢慢加大難度，并且每次都要做出記錄?！ ∽詈笠粋€方面也是最重要的一個方面：個人自身發(fā)展計劃： 人們常說，作為老師，要想給學生一杯水，自己就應常流水，是呀，在從教的這些年中，我一直深感自己能力有限，知識缺乏，因此，我打算在本期做到以下幾點： 徹底讀通讀透本期教材，另外在業(yè)余時間還要向縱向方面延伸，爭取在較短的時間內(nèi)閱讀語文學科一到六年級的所有教材，做到心中有教材。并且在每次教授新課之前，要列出單元知識樹，本冊知識樹。這樣在授課時才能做到有的放矢。 擠出一切時間進行聽課學習，并寫出聽后心得。 認真積極扎實地上好每一節(jié)課，力爭在今年趕上唐春梅、何皎潔等優(yōu)秀的老師?！ ∮眯拈喿x一本教育書籍，并做出讀書筆記。 每月寫兩篇較高質(zhì)量的教育心得或隨筆，努力高質(zhì)高量的完成教學任務。
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