【實用】網(wǎng)絡(luò)教研活動總結(jié)3篇(編輯修改稿)
2024-12-03 05:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，很好地利用教學(xué)資源庫，備出符合班級學(xué)生實際，質(zhì)量高的教案。教案突出關(guān)注表達的內(nèi)容，突出了精講、實用的特點，做到了點面結(jié)合，既備知識，又備教法、學(xué)法。課堂教學(xué)突出了”導(dǎo)”字，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。同時注意突出重點，攻破難點，全面提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。重視了學(xué)生的積累和運用，加強了學(xué)生聽說讀寫能力和創(chuàng)新意識及實踐能力的培養(yǎng)。本學(xué)年每位語文教師都能充分利用PPT課件，增大了課堂容量，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，取得了良好的教學(xué)效果。廣大教師互相學(xué)習(xí)，取長補短。改革了”滿堂灌”的課堂教學(xué)模式，注重了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及實踐能力，講練結(jié)合，以讀代講，重感悟，真正做到了講準(zhǔn)、講活、講得精要，學(xué)懂、學(xué)會、學(xué)得輕松?！ 〗萄姓n后認(rèn)真評課、認(rèn)真分析，達到了共同提高教育教學(xué)能力的目的。為更好交流，大家還創(chuàng)立了自己的博客，利用空余共同探討教學(xué)中的各類問題，探討如何”關(guān)注表達，打造主動有效課堂”等。近年來，大家的網(wǎng)絡(luò)教研意識在不斷增強，在博客上發(fā)表的帖子大大增加。教師們利用博客發(fā)表自己的文章，閱讀和評論別人的文章，從別人的文章中汲取營養(yǎng)，建立自己喜歡文章的存儲庫。久而久之，教師的專業(yè)素養(yǎng)在不斷提高。 積極參加各級、各類網(wǎng)上教研活動。全體教師都能認(rèn)真參與市、縣、片、校的教研活動，每次有網(wǎng)上課堂教學(xué)研究課，大家總是克服一切困難，以積極、認(rèn)真的姿態(tài)去參加活動。做到即時進行收看，及時作好聽課記錄，認(rèn)真參加網(wǎng)上評課、發(fā)帖活動，而且是保質(zhì)保量完成任務(wù)。上學(xué)期，每位語文教師積極參加崇明縣網(wǎng)上作文論文、案例評比交流活動，推薦優(yōu)秀論文、案例。通過活動，大家開闊了眼界，學(xué)到了其他教師在作文教學(xué)方面的先進經(jīng)驗，找到了自己的不足，還寫下了心得體會。充分運用網(wǎng)絡(luò)資源，從中汲取營養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)的一個特點是信息容量大、速度快，教師們平時教學(xué)中經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)這個特點，在網(wǎng)上汲取信息，瀏覽相應(yīng)年級的各類測試卷，從中汲取營養(yǎng)。達到了資源共享的目的。教師們還隨時可以閱覽網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，為
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