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給教師的一百條建議研究性學習總結(編輯修改稿)

2025-12-03 03:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 林斯基說過:“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達旦地讀過一二百本書。”書中的那個歷史教師就是最好的證明。他的成功之處就是用他的終身的時間在擴大自己的知識海洋,持之以恒地提高自己的教育技巧。教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪永遠保持活力,有潺潺不斷的流水,這就需要我們做一個會讀書會思考的人,要從繁重的教學中走出來來,多看,多想,多實踐。 蘇霍姆林斯基有這樣一段話:“對于學習困難的兒童來說,把學習僅僅局限于背誦必修的教材
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