20xx幼兒園大班下學期班主任工作計劃-大班下學期班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-02 22:15 本頁面
【文章內容簡介】 能積極主動、較長時間地參加科學活動，對不懂的事物有強烈的好奇心，能主動探索周圍事物并能發(fā)現、提出問題，尋求答案?！ P心、愛護、照料自然角和小園地的動植物?！ 〕醪搅私庥嘘P人類、動植物、環(huán)境的相互關系，知道要保護生態(tài)環(huán)境?！ ∧芊e極探索周圍生活中常見的自然現象，積累有關季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關系的感性經驗，會記觀察記錄?！ ×私猬F代生活中的科技產品及其對人類的影響，學習運用簡單工具和常見材料進行制作活動。 會使用多種工具、材料進行操作、實驗、制作，體驗成功、創(chuàng)造的樂趣。 能主動運用多種器官、多種觀察方法觀察事物，具有整體觀察、分部觀察、 比較觀察的能力。 能用適當的方式表達、交流自己的發(fā)現，探索過程和結果，大膽、恰當地表述自己的問題、設想、實驗和操作情況?！ 祵W方面的滲透 通過每次的數學活動、數學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。 (三)藝術領域 音樂 愉快的參加音樂活動，積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂?！ ∮谜_的姿勢、自然好聽的聲音唱歌，初步學會領唱、齊唱、輪唱，能運用不同的速度、力度去正確地表現歌曲的情感和風格。大膽、獨立地在集體面前唱歌、表演，并能嘗試用不同的合作形式演唱。能根據歌曲內容進行即心表演和創(chuàng)編歌表演，并能為熟悉、工整的歌曲續(xù)編歌詞。 能按音樂的內容、風格和節(jié)奏特點做各種基本動作、模仿動作和舞蹈組合動作，熟悉一些民族民間舞蹈。能根據樂曲的內容、性質創(chuàng)編相應的動作。根據音樂游戲的音樂、內容創(chuàng)編不同的動作，創(chuàng)造性地表現角色的音樂形象?！ ∧芨挥斜砬榈剌^準確地感受性質鮮明、結構適中的進行曲、搖籃曲、舞曲等不同風格
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