20xx年新學(xué)期班主任輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-02 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 服務(wù)工作 配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)各班級貧困生名單?！ ∽龊盟枷雰?nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作?！ 〖訌?qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作?！ 〖皶r(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題?！ 〖訌?qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄?！ τ趯W(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決?！ ≥o導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者，傳道、授業(yè)、解惑是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學(xué)生，很有可能會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。 在過去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問
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