高二語文上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-26 00:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體會(huì)散文的靈活性和趣味性）。詩和文后面分別有《中國古代詩歌發(fā)展概述》《中國古代散文發(fā)展概述》。切實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)文化修養(yǎng)，提高學(xué)生的文言文閱讀能力。四、教學(xué)設(shè)想、教學(xué)方法、教學(xué)措施，正確把握必修課程應(yīng)著眼于培養(yǎng)所有學(xué)生都必須具備的基本素養(yǎng)，為學(xué)生的發(fā)展奠定“共同基礎(chǔ)”。選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性，并在此基礎(chǔ)上致力于讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。、研究《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》，準(zhǔn)確理解和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》最核心的內(nèi)容，積極主動(dòng)適應(yīng)并實(shí)踐高中語文新課程，落實(shí)高中階段教學(xué)目標(biāo)與要求，使學(xué)生在“積累整合”、“感受鑒賞”、“思考領(lǐng)悟”、“應(yīng)用拓展”和“發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新”五個(gè)方面得到發(fā)展。，全面理解編寫者的編寫意圖，努力體現(xiàn)新課程理念，在備課上下足功夫。在教學(xué)過程中，根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真分析學(xué)情，綜合考慮學(xué)生高中三年學(xué)習(xí)、發(fā)展的需要，以現(xiàn)有的教材為基礎(chǔ)，對課程內(nèi)容進(jìn)行合理的“二度開發(fā)”?！叭齻€(gè)維度”（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）的
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