鎮(zhèn)20xx年精神文明建設(shè)工作計劃與鎮(zhèn)20xx年統(tǒng)計工作總結(jié)暨20xx年工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-26 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、著力加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人健康成長健全有力推進工作的長效機制。根據(jù)新要求，未成年人思想遣德建設(shè)工作的考評成績作為文明鎮(zhèn)評選的前置條件，與文明鎮(zhèn)考評合并進行。我鎮(zhèn)結(jié)合實際制定實施《理川鎮(zhèn)XX年未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》，出臺《未成年人思想道德建設(shè)工作考評體系》，并把未成年人思想道德建設(shè)納入各單位各項創(chuàng)建工作范疇，作為評先評優(yōu)的重要先決條件。6月份，召開全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議，全面部署未成年人思想道德建設(shè)工作。要發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)工作聯(lián)席會議作用，進一步明確成員單位任務(wù)分工，推進項目落實。要建立未成年人思想道德建設(shè)工作年報制度和工作動態(tài)數(shù)據(jù)庫，及時掌握未成年人思想道德建設(shè)工作情況。要健全完善學校、家庭、社會 “三位一體”網(wǎng)絡(luò)，重點抓好學校德育、校外活動場所示范點、農(nóng)村未成年人活動場示范點。發(fā)揮好關(guān)工委和“五老”隊伍的作用，動員社會各方面力量共同參與未成年人思想道德建設(shè)。積極開展思想道德教育和實踐活動。全縣各中小學要以德育為主線，開展形式多樣的教育實踐活動。圍繞 “做一個有道德的人”主題，組織開展“小公民道德促進行動”，開展中華經(jīng)典誦讀、“童心向黨”歌詠、優(yōu)秀童謠征集傳唱、“我的家鄉(xiāng)我的家”等活動。要以社會實踐、志愿服務(wù)、親情互動、模擬體驗、生產(chǎn)觀摩等多種形式，加強養(yǎng)成教育、健康教育、國防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、法制教育、交通安全和法律法規(guī)教育，引導未成年人在參與中感悟，在感悟中升華，自我完善、自我發(fā)展。扎實開展科技、法制、廉政文化、模范進校園等活動，推進未成年人思想造德建設(shè)。強力推進社會文化環(huán)境凈化工程。要深入貫徹落實《未成年人保護法》，以凈化互聯(lián)網(wǎng)、手機為重點，加大網(wǎng)吧整治監(jiān)管力度，凈化熒屏聲頻視頻，清理非法出版物，整治校園周邊環(huán)境，進一步落實行業(yè)自律公約，完善舉報互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息獎勵制度。推進網(wǎng)吧連鎖整合，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營秩序，嚴厲懲治違規(guī)接納未成年人行為。加強校園周邊環(huán)境治理，嚴厲打擊違法違規(guī)經(jīng)營行為。加強留守流動特殊貧困少年的管理和助學幫扶工作。進一步推進“流動留守孩之家”建設(shè)，拓展現(xiàn)有“愛心媽媽”活動、愛心哥哥姐姐結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新關(guān)愛載體，拓寬關(guān)愛形式，活化關(guān)愛內(nèi)容，著力為廣大留守兒童創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。繼續(xù)開展“春蕾計劃”、 “青少年維權(quán)崗”、特困學生助學等公益活動，更好地運用社會和公共資源服務(wù)困難未成年人。開展關(guān)愛幫扶貧困學生、農(nóng)村留守兒童、殘障青少年等特殊困難青少年群體，促進社會和諧穩(wěn)定。積極拓展工作新領(lǐng)域新空間。組織實施校園德育數(shù)字化建設(shè)，整合完善面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)資源，著力內(nèi)容建設(shè)、直通共享、班級應(yīng)用，推動網(wǎng)上德育進課堂進課時。加強未成年人心理健康輔導站規(guī)范化建設(shè)，全面普及心理健康常識，開展心理咨詢和輔導，引導未成年人養(yǎng)成樂觀開朗、積極向上的良好心態(tài)。推進未成年人課外閱讀基地建設(shè)，組織《小學生安全知識讀本》進校園公益贈書活動。鎮(zhèn)2018年統(tǒng)計工作總結(jié)暨2019年工作計劃一、XX年工作總結(jié)一年以來,統(tǒng)計站在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,立足鎮(zhèn)情實際,注重調(diào)查研究,通過所有統(tǒng)計工作人員的共同努力,為改
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