通訊分場(chǎng)安全演講稿范文與通訊員培訓(xùn)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料-做個(gè)合格的教育新聞人匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 決問(wèn)題的能力，兼具較為扎實(shí)的文字功底。自XX年初開始審發(fā)我們的“xx教育信息網(wǎng)”新聞以來(lái)，我有意識(shí)地對(duì)本地70余個(gè)下屬教育法人單位所供稿件進(jìn)行了分析。（就我們xx教育信息網(wǎng)而言，目前，我們現(xiàn)有的月訪問(wèn)量大約是4XX，現(xiàn)有文章數(shù)18431條，日更新信息約15條，日收信息大約30條，累計(jì)訪問(wèn)量達(dá)到了133萬(wàn)）。雖然從數(shù)量到質(zhì)量，近年來(lái)都有巨大的飛躍。但是總的來(lái)說(shuō)，◆我們的教育新聞報(bào)道存在點(diǎn)多面少，影響偏弱和常規(guī)化、膚淺化等問(wèn)題。報(bào)道多以即時(shí)性、片段性、新發(fā)性為特征的“碎片化”的形式出現(xiàn)，而縱深性、長(zhǎng)線性地反映教育走勢(shì)、問(wèn)題及如何解決的則比較少。（造成這一態(tài)勢(shì)的大致原因，我們進(jìn)行了溯源性的查找◆）對(duì)于學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，還存在對(duì)校園新聞報(bào)道的“假重視”： “今天你寫個(gè)報(bào)道”似的亂點(diǎn)兵現(xiàn)象弱化了專業(yè)通訊員的培養(yǎng)。還有的停留在就事論事和記流水賬層面。就網(wǎng)站平時(shí)審稿來(lái)看，部分學(xué)校新聞太簡(jiǎn)、太常規(guī)，基本沒(méi)有價(jià)值；同時(shí)，缺乏新聞高度，亮點(diǎn)捕捉不到位，缺乏將當(dāng)前工作與教育主旋律契合的意識(shí)，錯(cuò)過(guò)了許多好題材。此外，不規(guī)避政策性問(wèn)題，如大力宣揚(yáng)考試、升學(xué)；狠抓畢業(yè)班管理；對(duì)“汗水精神”欽慕有加。（毫無(wú)新意，我們一般不選用這些稿件，第二個(gè)大的方面◆）二、活用身邊素材，做個(gè)“寫有品味”的教育新聞人一般來(lái)說(shuō)，我們的區(qū)縣教育管理者，能做個(gè)中省市教育政策的忠實(shí)執(zhí)行者，保證政策不走樣，再稍有創(chuàng)新，就挺可貴了。既然沒(méi)有那么多驚天動(dòng)地的“大政方針”去“大書特書”，就需要我們?cè)谌粘５墓ぷ髦小羯钌钏妓?，?xì)細(xì)梳理和用心提煉?！镜诹鶑垺浚◤?qiáng)調(diào)藍(lán)色字體）（那么我們?cè)趺慈ナ崂砗退妓髂?，這么多可供選擇的素材，我們?cè)鯓影阉兂梢黄子诒淮蠹医邮艿慕逃侣剤?bào)道呢？我們大致從以下幾個(gè)方面來(lái)努力——◆）（一）常規(guī)問(wèn)題的新鮮報(bào)道。如，我剛剛從學(xué)校被抽調(diào)到教育局機(jī)關(guān)當(dāng)天，適逢xx區(qū)為即將赴成都掛職鍛煉的五名校長(zhǎng)開“壯行會(huì)”。（掛職鍛煉很常見(jiàn)，但是我們一掛就是一年，而且是中心城區(qū)的名校，并且擔(dān)任實(shí)職，一定有很大的收獲）我立即動(dòng)筆寫了◆《xx校長(zhǎng)“掘金”成都》一文，第二天就被《教育導(dǎo)報(bào)》采稿；《xx英語(yǔ)師資培訓(xùn)搭上“香港快車”》《頂級(jí)名師情系xx 教師研修直播全國(guó)》《呵護(hù)如花生命xx校園消防“全城演練”》等，總的來(lái)說(shuō)，我們的報(bào)道，基本上不可能出現(xiàn)類似于“xx區(qū)召開學(xué)校安全工作會(huì)議”這樣平鋪直敘的報(bào)道——除非上報(bào)政務(wù)信息。一個(gè)新聞事件的誕生，我們總會(huì)多思考幾個(gè)報(bào)道角度，即便是同一篇文章，我們也會(huì)習(xí)慣性地多擬出兩個(gè)新聞標(biāo)題供選擇，這一點(diǎn)，我們《xx晚報(bào)》的教育版主編謝臣仁不止一次的表?yè)P(yáng)我們，直接從我們的備用標(biāo)題中選出一個(gè)做他們系列報(bào)道的組稿標(biāo)題，也是常見(jiàn)不鮮的。（教育系統(tǒng)是常規(guī)工作很多的單位，面上的工作也很多，因此我們要像昨天xx院長(zhǎng)說(shuō)的一樣，具有一雙新聞眼，全力發(fā)現(xiàn)常規(guī)工作中有亮點(diǎn)的地方，第二個(gè)方面是◆）（二）平面問(wèn)題的深度報(bào)道。《四川
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